让“美乐”创造出“美妙”的英语课堂——例谈英文歌曲在七年级英语教学中运用

英文歌曲既是一种知识的载体，同时也是一种文化的载体。英文歌曲既能满足语言表达的需要，又兼顾英语学习的要求．因此，教师必须从实际出发，根据学生的认知特点、接受能力和教学内容，合理地选择和运用英文歌曲，真正实现以英文歌曲的独特魅力创造出美妙的英语课堂，使之更好地服务于英语教学。

浅谈课堂导入艺术在英语教学中的运用

课堂导入是英语教学中不可忽视的重要环节。导入的关键在于引起学生学习的兴趣和对知识的重视。把握好导入的艺术能使课堂充满快乐和智慧，提高教学质量，同时能点燃学生学习的激情，启迪和发散学生的思维，从而提高学习效率。