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初中德育管理中励志教育理念的渗透 被引量:1
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作者 梁国宽 《语文课内外》 2022年第25期248-250,共3页
随着时代发展,我国教育部门对于学生的德育教育工作愈发重视,积极开展德育教学可以为初中校园管理工作提供科学的教学指导,有效提高各校领导校园管理工作的效率。基于此,作为副校长的我也必须充分认识到进行德育教学的重要性,在教育过... 随着时代发展,我国教育部门对于学生的德育教育工作愈发重视,积极开展德育教学可以为初中校园管理工作提供科学的教学指导,有效提高各校领导校园管理工作的效率。基于此,作为副校长的我也必须充分认识到进行德育教学的重要性,在教育过程中有效结合励志教育理念,在励志教育理念的应用下充分提升学生的思想道德素养,促使其逐渐形成正确的道德认知。与此同时,作为初中副校长我还需要在校园的日常教学和生活中认真观察学生的成长动态,避免过度注重学生的学习成绩,而是培养学生形成乐观积极的生活态度,在学生成长发育的关键时期引导其树立正确的价值观念。 展开更多
关键词 初中德育 励志教育理念 渗透策略 优化方案
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2018—2019年清远市清新区产品伤害监测结果分析
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作者 罗卫强 张雪亮 +5 位作者 黎杏如 张素芹 黄洁珍 梁国宽 冯剑山 陈嘉乐 《应用预防医学》 2021年第2期173-176,共4页
目的掌握清远市清新区产品伤害流行特征情况,为有针对性开展产品伤害预防提供科学依据。方法收集2018—2019年清新区产品伤害监测医院的伤害病例资料,包括患者一般信息、伤害事件信息、临床信息和产品信息,其中产品信息包括名称、品牌/... 目的掌握清远市清新区产品伤害流行特征情况,为有针对性开展产品伤害预防提供科学依据。方法收集2018—2019年清新区产品伤害监测医院的伤害病例资料,包括患者一般信息、伤害事件信息、临床信息和产品信息,其中产品信息包括名称、品牌/型号和分类,使用Stata 12.1软件进行描述性分析。结果 2018—2019年共收集伤害病例24694例,产品伤害病例占总伤害病例的46.00%,2019年病例数较2018年有所上升。男性多于女性,不同性别的产品伤害分布差异有统计学意义(χ^(2)=783.81,P <0.05)。年龄以30~44岁为主(占34.23%),不同年龄组的产品伤害分布差异有统计学意义(χ^(2)=622.29,P <0.05)。产品伤害的占比随教育程度的增加而降低,不同教育程度的产品伤害分布差异有统计学意义(χ^(2)=80.79,P <0.05)。产品伤害发生时间主要集中在6:00~8:00、10:00~12:00、13:00~14:00和23:00~24:00的4个时间节点;发生地点以公路/街道占比最高(27.62%);发生原因以交通事故占比最高(55.58%)。结论产品伤害已经成为伤害发生的主体,应采取精准策略,加强监测、干预、监管,从而保障人体健康、人身和财产安全。 展开更多
关键词 产品伤害 监测 流行特征
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