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浅谈如何培养学生善于提出问题 被引量:1
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作者 梁坚碧 《数学学习与研究》 2018年第9期96-96,共1页
善于质疑和提出问题的学生说明他正积极参与新知的学习,这样的学生才是学习的主人,才是课堂真正的主人.他们是求知道路上的探索者和开拓者.一名善于提出问题的学生,通常是一个有主见、思维活跃的学生.但往往小学生提出一个问题比解决一... 善于质疑和提出问题的学生说明他正积极参与新知的学习,这样的学生才是学习的主人,才是课堂真正的主人.他们是求知道路上的探索者和开拓者.一名善于提出问题的学生,通常是一个有主见、思维活跃的学生.但往往小学生提出一个问题比解决一个问题更加困难,因为提出问题是思维活动的最高境界,即使提出一个简单的问题,也需要对已有知识进行简单的整理、分析、归纳等,是在原有知识基础上再创造和扩展.那么,如何培养学生善于提出问题呢? 展开更多
关键词 学习 善问 培养
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