紧盯长效热点 把握高考命脉——2010年高异材同题分析

中华民族精神这一话题在2010年北京、山东高考文综试卷中体现得淋漓尽致，这是继2009年江苏高考单科试卷考查后再次出现，印证了长效热点恒热、重点主干知识重复考的特点，这给我们迎接2011年高考不少启示。

《文化生活情》境教学的实施

新课程的“新”，在于理念新，在于实践操作方法的新，在于培养目标的变化。新课程更加注重培养学生的创新精神、实践能力和科学人文素养，更加注重倡导学生主动参与、乐于探究、善于交流合作，为实现这些目标，必须寻求一个更为科学的载体来完成。