基于AUTHORWARE实现的多媒体数据库管理系统的研究

探讨如何在传统关系数据库的基础上实现一个多媒体数据库管理系统。该系统借助多媒体著作软件AUTHORWARE强大的多媒体制作能力,根据传统关系数据库管理字符、数值的原理,采用SQL语言编程并通过ODBC访问数据库,结合ActiveX控件技术,解决了在关系数据库中管理多媒体数据的一个方法。通过Authorware著作软件实现了对图像、视频、动画等多媒体数据的直接管理。该方法切实可行,实现了多媒体数据库管理系统的基本功能。

浅谈外科多媒体教学软件制作的原则与体会

本文结合<肝胆疾病的诊断与治疗>课件制作,就如何提高外科多媒体教学软件质量及软件的可操作性和良好的界面,提出以下制作的原则和体会.

多媒体试题库的设计与实现

介绍了一种基于Authorware和ODBC技术的在线考试系统。该系统利用传统关系数据库来模拟实现多媒体数据库的功能，具有随机抽题、自动阅卷等特点，为考试走向无纸化、标准化创造了条件。

利用Photoshop软件的图像反转功能巧做彩色幻灯片

为探索一种用彩色正片取代昂贵的彩色反转片胶卷来制作彩色幻灯片的新方法.利用Photoshop软件图像反转功能,把正像反转成负片,然后用彩色正片直接翻拍屏幕或直接由彩色拷贝机输出,然后冲洗彩色正片.此方法比用彩色幻灯胶卷所制作的幻灯便宜,比用负一正拷贝法所制作的幻灯更清晰.说明利用Photoshop软件的图像反转功能所制作做彩色幻灯片方便、实用、可操作性强等优点,是值得推广.

基于Authorware实现的多媒体数据库实例

本文旨在探讨如何在传统关系数据库的基础上实现一个多媒体数据库管理系统。该系统利用了多媒体著作软件AUTHORWARE的多媒体制作功能,根据关系数据库管理字符、数值的原理,采用SQL语言编程并通过ODBC访问数据库,结合ActiveX控件技术,解决了在关系数据库中实现多媒体数据库管理系统。实例结果表明借助Authorware著作软件实现对图像、视频、动画等多媒体数据的直接管理是可行的。

谈多媒体教学软件的制作及制作人员之间的搭配

本文就如何规范制作计算机辅助教学软件 ,提高制作水平 ,加快多媒体制作进程 ,提出用卡片式的制作方法。实践表明 ,采取卡片式制作的方法是切实可行的 ,它有效解决了医学人员和非医学人员合作制作多媒体教学软件的可能性。

几种为Authorware制作的CAI课件节省磁盘空间的方法

文章结合实践介绍了在应用Authorware制作CAI课件时，通过采用对媒体素材的压缩、程序方面的压缩和文件发布及安装时的压缩等操作，使课件“减肥”，以达到节省磁盘空间的几种措施和方法。

基于数据库与控件设计的CAI课件的开发与研究

通过传统关系数据库来管理CAI课件中的教学内容,即将CAI课件中所用到的文本、音频、视频和图像按具有网状结构的数据表进行录入。通过修改具有网状结构的数据库内容来达到修改或补充CAI课件的教学内容。该方法切实可行,所制作出的CAI课件具有良好的交互性、扩展性和容易推广使用。

头孢曲松钠在胆汁中的浓度测定和药动学的实验研究

目的研究头孢曲松钠在胆汁中的浓度及其药动学,为预防和治疗胆系感染用药提供参考和依据。方法家兔行胆总管造瘘术,静脉注射头孢曲松钠后不同时间采集胆汁标本,采用高效液相色谱法测定胆汁中的药物浓度。用上海宏能药动学软件分析并得出药动学参数。结果家兔静脉注射头孢曲松钠后迅速分布,在胆汁中t_(max)为(0.036±0.094)h;ρ_(max)为(1509.20±584.60)mg·L^(-1);消除相t_(1/2)为(3.31±0.59)h。8 h胆汁中药物浓度为(43.86±12.65)mg·L^(-1),远超过胆道常见致病菌的MIC_(90)。结论头孢曲松钠有大量原形药物经胆道排泄,在胆汁中具有很高浓度,可作为预防和治疗胆道感染的优选药物。

高效液相色谱法测定胆汁中美罗培南的浓度

目的 采用高效液相色谱法（HPLC）测定胆汁中美罗培南的浓度。方法 色谱柱：WatersSymmetry@C18（4．6mm×150mm，5μm）；流动相：乙腈：0．05mol／L磷酸二氢钾（pH6．5，8：92）；流速1．5ml／min；检测波长300nm；进样量20μl；柱温22．5℃。结果美罗培南的胆药浓度在0．5～500．0μg／ml范围内，浓度与峰面积比的线性关系良好（r=0．9999），胆汁中最低定量限为0．5μg／ml。HPLC方法回收率达96．87％以上（n=15）。日内RSD≤6．22％，日间RSD≤3．69％。结论 本方法简单、快速、准确，可用于美罗培南的浓度测定和药动学研究。

Blackboard平台在外科总论和肝胆外科专科见习带教中的应用研究

Blackboard平台是一个较新的网络教学系统,文章总结了Blackboard平台在外科总论和肝胆外科专科见习带教中的应用经验,结果显示利用Blackboard平台进行辅助教学可以提高学生的考试成绩,满意度方面可激发学生兴趣、促进学生对知识点的掌握,提示利用Blackboard平台进行见习带教的辅助教学可以改善教学效果。

外科临床见习教学探讨

为适应培养现代高素质医学人才的需要 ,我们从完善各种教学制度、改革教学方法、教学内容及采用现代化教学手段等方面进行了积极的探索 ,并总结了如何才能提高外科见习教学质量 ,提高学生综合素质和临床实践能力的具体做法。

肝切除治疗肝内结石病人的护理

１９８６年１月至１９９７年１２月采用肝切除术治疗４２５例肝内结石病人。随访３３１例，随访率７７９％（随访时间６个月至１０年）。治疗效果：优２１９例，占６６２％；良７３例，占２２０％；差３９例，占１１８％。护理要点：①术前密切观察有无急性胆管炎的临床表现，做肝功能检测。②术后早期重点观察肝切除术后出血，并予积极处理。③做好管道引流护理及各项基础护理。④鉴别伤口感染和膈下感染。预防腹腔内感染、吻合口瘘、肝功能衰竭等并发症，降低病死率。

《管道护理》CAI课件在外科护理临床教学中的应用评估

目的提高《管道护理》的临床教学效果。方法制作《管道护理》的CAI课件,并将课件应用于实习学生和临床护士的教学中。将实习学生及外科护士共210人分层随机分为传统教学组、课件教学组,对两组人员分别进行传统的授课教学和CAI教学比较。结果两组人员的课后考试成绩经统计学处理(t检验),P值<0.01,具有显著性差异;对课件教学组人员进行CAI教学效果调查,结果显示:课件教学组人员认为课件整体结构合理为91.3%,知识层次分明为96.5%,界面美观为95.7%,文字表达清楚为96.5%,操作简单、人机交互性好为92.2%,能帮助理解教学中的难点、重点为96.5%,能帮助增强记忆为91.3%,能使课堂注意力更集中为90.4%,能增加学习兴趣为96.5%。结论应用《管道护理》CAI课件教学解决了临床缺乏病例等难题;《管道护理》CAI课件教学增强了学生的学习兴趣和记忆,提高了《管道护理》的教学质量;《管道护理》CAI课件教学有助于临床护士的培训。

《管道护理》多媒体辅助教学课件的设计与制作

目的探讨《管道护理》MCAI课件的制作及应用。方法设计《管道护理》课件稿本 ,编写文字稿本 ,收集素材 ,形成课件 ,并将课件应用于临床实习学生及外科护士。结果应用《管道护理》MCAI教学后 ,得到学生和临床护士的好评 ;另外 ,将《管道护理》MCAI教学与普通授课教学相比较 ,两组人员的课后成绩具有显著性差异 (P =0 .0 0 0 ,P <0 .0 5。结论应用《管道护理》的MCAI课件教学能解决临床缺乏病例等难题 ;《管道护理》的MCAI课件教学增强了学生的学习兴趣和记忆 ,提高了《管道护理》的教学质量 ;《管道护理》的MCAI课件教学有助于临床护士的培训。

浅谈新时代药师工作角色的转变

随着医药改革发展的需要,人民卫生知识水平的提高。结合我院药师的工作现状,提出医院药师要适当进行角色转换,以适应当前社会发展需要,并提出新时代药师的工作角色的转变。

多媒体技术在《管道护理》教学中的应用

目的探讨多媒体技术在《管道护理》临床教学的应用效果。方法制作《管道护理》的CAI课件,将此课件应用于临床实习学生的教学及外科护士的培训中,并对CAI课件教学与传统的媒体教学进行效果比较。结果将接受两组不同教学方法成员的课后考试成绩进行统计学处理(t检验),P<0.05,差异具有统计学意义;另对接受课件教学法(实验组)人员进行CAI教学效果调查,她们认为课件整体结构合理为91.3%,知识层次分别为96.5%,界面美观为95.7%,文字表达清楚为96.5%,操作简单、人机交互性好为92.2%,能帮助理解教学中的难点、重点为96.5%,能帮助增强记忆为91.3%,能使课堂注意力更集中为90.4%,能增加学习兴趣为96.5%。结论应用《管道护理》的CAI课件教学能解决临床缺乏病例等难题;《管道护理》的CAI课件教学增强了学生的学习兴趣和记忆,提高了《管道护理》的教学质量;《管道护理》的CAI课件教学有助于临床护士的培训。

濮城油田采油三矿输油、注回水管线腐蚀成因与防护

腐蚀严重地影响着油田的生产稳定和效益提高。本文从调查研究出发,分析了濮城油田采油三矿输油、注回水管线的腐蚀成因,介绍了所实施的管线综合防护措施。对同行业有借鉴意义。

油气藏流体样品的取样浅析

油气藏流体取样对于设计油气藏开发工艺方案有着极其重要的作用。针对油气藏流体取样作业过程中的取样时机及不同井况的取样井所采用的技术调整措施进行了简要分析。