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高中物理有效学习的几点策略 被引量:7
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作者 梁如韵 《当代教育理论与实践》 2017年第1期28-30,共3页
提高高中物理学习的有效性,需要相关策略作为指导。根据自身学习的经验,从培养浓厚的学习兴趣、做好课前预习、坚持课后复习和小结、做好"错题本"和"好题本"、进行互助式学习以及重视物理实验等几个方面提出一些学... 提高高中物理学习的有效性,需要相关策略作为指导。根据自身学习的经验,从培养浓厚的学习兴趣、做好课前预习、坚持课后复习和小结、做好"错题本"和"好题本"、进行互助式学习以及重视物理实验等几个方面提出一些学习策略,以期为广大高中生提高物理成绩提供帮助。 展开更多
关键词 高中物理 有效学习 策略 思考
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珍稀濒危植物卵叶羌活自然群体遗传变异的地理分布研究 被引量:3
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作者 董鹏斌 王宁 +7 位作者 房敏峰 何颖 刘鸿宴 王久霞 梁如韵 景湘婷 拓佩佩 李忠虎 《中草药》 CAS CSCD 北大核心 2019年第10期2461-2466,共6页
目的检测珍稀濒危药用植物卵叶羌活自然群体遗传变异的地理分布式样和结构。方法利用二代简化基因组测序技术开发卵叶羌活的微卫星分子标记(SSR)引物,并对覆盖卵叶羌活整个自然地理分布范围的群体样品进行遗传多态性分析。结果通过基因... 目的检测珍稀濒危药用植物卵叶羌活自然群体遗传变异的地理分布式样和结构。方法利用二代简化基因组测序技术开发卵叶羌活的微卫星分子标记(SSR)引物,并对覆盖卵叶羌活整个自然地理分布范围的群体样品进行遗传多态性分析。结果通过基因组de novo组装共获得了780条含SSR位点的基因片段序列;筛选出10对具有较高多态性的SSR标记引物,对卵叶羌活整个自然地理分布区的6个群体共105个样品进行遗传变异分析,发现每条引物的等位基因数(No)在1~6(平均值为3.530);每个群体的平均观测杂合度范围在0.305~0.457,说明卵叶羌活具有中到高度水平的遗传变异。基于Bayesian的群体结构分析表明,卵叶羌活的6个地理群体可以分为2个大的遗传分组,两组之间存在着一定程度的基因交流或遗传渐渗。结论二代高通量简化基因组测序技术极大丰富了珍稀濒危植物卵叶羌活的SSR数据库,其自然群体遗传变异式样可能与该物种较长的进化历史以及不同地理群体之间长距离的花粉扩散有关。 展开更多
关键词 卵叶羌活 多态性 遗传变异 群体结构 微卫星标记
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