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题名蹲蹲乐
- 1
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作者
何明明
梁娜(图)
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出处
《儿童与健康》
2011年第7期53-53,共1页
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文摘
锻炼腿部的肌肉群,拓展幼儿肢体的协调性和灵活性。
游戏准备
幼儿分两组分别为风雨队和岁月队。
游戏过程
每组比赛两队各派出三名队员。每人起个绰号,如分别叫青椒、西红柿、大白菜。然后由一个人开始,比如由西红柿开始,他就做坐下起立的动作,同时说出“西红柿蹲西红柿蹲,西红柿蹲完青椒蹲”,此时青椒赶紧跟着同样的动作.
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关键词
蹲
西红柿
青椒
大白菜
幼儿
游戏
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分类号
R658.3
[医药卫生—外科学]
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题名斗“田鸡”
- 2
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作者
何明明
梁娜(图)
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出处
《儿童与健康》
2011年第2期37-37,共1页
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文摘
游戏准备
用纸折成的“田鸡”若干。
游戏过程
两名幼儿临桌对坐,将各自的“田鸡”放在面前,两人各自屏息静气。裁判一声号令,即同时吹动自己的“田鸡”,“田鸡”在气流的作用下,上下颤动着向前,谁的“田鸡”被先吹到对方桌边为赢。
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关键词
学前教育
幼儿教育
幼儿园
游戏
"田鸡"
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分类号
G613.7
[文化科学—学前教育学]
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题名知己知彼
- 3
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作者
何明明
梁娜(图)
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出处
《儿童与健康》
2011年第12期37-37,共1页
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文摘
1.游戏开始前,有教师准备若干张宇条。
2.两人一组,面对面地站在事先画好的圆圈内。
3.教师在各人背后别上一张字条
4.发令后,谁先想方设法看到对方的字并说出来,就算胜了。
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关键词
学前教育
幼儿教育
游戏
机智
灵活性
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分类号
G613.7
[文化科学—学前教育学]
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题名打老狼
- 4
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作者
何明明
梁娜(图)
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出处
《儿童与健康》
2011年第9期38-38,共1页
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文摘
练习双手定点滚球,发展手眼协调能力。
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关键词
协调能力
幼儿教育
学前教育
游戏
“打老狼”
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分类号
G613.7
[文化科学—学前教育学]
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题名蛙式赛跑
- 5
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作者
何明明
梁娜(图)
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出处
《儿童与健康》
2012年第3期36-36,共1页
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文摘
锻炼下肢肌肉力量,有效训练协调性。
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关键词
幼儿教育
学前教育
幼儿园
健康教育
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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题名小兔钻树洞
- 6
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作者
何明明
梁娜(图)
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出处
《儿童与健康》
2012年第6期36-36,共1页
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文摘
游戏过程
每两人相对而站,双手搭起,组成一个树洞。每个洞中间都站立一个人,扮演住在洞里的小兔。另外,一个当追者,一个当逃者。
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关键词
幼儿教育
学前教育
幼儿园
教育方式
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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题名我家孩子在哪里
- 7
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作者
何明明
梁娜(图)
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出处
《儿童与健康》
2011年第9期39-39,共1页
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文摘
有趣的亲子游戏,特别突出幼儿与家长的互动。
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关键词
亲子游戏
学前教育
幼儿教育
游戏过程
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分类号
G613.7
[文化科学—学前教育学]
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题名双脚投球
- 8
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作者
何明明
梁娜(图)
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出处
《儿童与健康》
2011年第2期36-36,共1页
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文摘
游戏准备
椅子、球若干,大球筐。场地布置如图示。
游戏过程
幼儿分别坐在椅子上,听到信号后,拿一个球放在两脚之间,然后再用双脚夹住球,向前面的大筐里投。要一个球接一个球地投。可以比一比在一定的时间里谁投得多。
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关键词
学前教育
幼儿教育
游戏
“双脚投球”
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分类号
G613.7
[文化科学—学前教育学]
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题名贴五官
- 9
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作者
何明明
梁娜(图)
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出处
《儿童与健康》
2011年第12期36-36,共1页
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文摘
将动物头像挂起来。头像上的眼睛、鼻、嘴是可以粘贴的。
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关键词
幼儿教育
学前教育
游戏
“贴五官”
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分类号
G613.7
[文化科学—学前教育学]
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题名幸运打开宝
- 10
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作者
何明明
梁娜(图)
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出处
《儿童与健康》
2011年第11期37-37,共1页
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文摘
游戏过程
1.用瓦楞纸制作宝盒(花绣球),老师拿着这些宝盒在旁边做好准备。2.听到开始的信号后,小朋友们在A区向宝盒投球,砸开宝盒。将宝盒打开后转向B区打开下一个宝盒。这个时候老师在A区准备好新的宝盒。3.小朋友们在A、B、C和D区之间轮流打开宝盒。最先将4个宝盒全部打开的组获胜。
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关键词
幸运打开宝
游戏
花绣球
宝盒
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分类号
G613.7
[文化科学—学前教育学]
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题名坐踢球
- 11
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作者
何明明
梁娜(图)
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出处
《儿童与健康》
2011年第6期37-37,共1页
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文摘
游戏准备将椅子摆成一圈,大球一个。
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关键词
初等教育
游戏
小学生
《坐踢球》
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分类号
G620
[文化科学—教育学]
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题名种小花
- 12
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作者
何明明
梁娜(图)
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出处
《儿童与健康》
2011年第11期36-36,共1页
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文摘
发展幼儿快速奔跑能力;培养幼儿谦让和不服输的精神。
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关键词
种小花
快速奔跑
培养
谦让
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分类号
G613
[文化科学—学前教育学]
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题名顶皮球
- 13
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作者
何明明
梁娜(图)
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出处
《儿童与健康》
2011年第7期52-52,共1页
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文摘
提高幼儿动作的协调性,促进腿部和肩背部力量发展。
游戏准备
一个大皮球、一根绳子。
游戏过程
两方,各二到四人为宜。两方互顶气球过线,只许用头,落地者输。
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关键词
幼儿教育
学前教育
游戏
“顶皮球”
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分类号
G613.7
[文化科学—学前教育学]
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题名小鸡出壳
- 14
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作者
何明明
梁娜(图)
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出处
《儿童与健康》
2011年第6期36-36,共1页
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文摘
游戏准备
大张的废报纸若干,每张画一个大鸡蛋,分散放在地上。
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关键词
初等教育
游戏
小学生
《小鸡出壳》
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分类号
G620
[文化科学—教育学]
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题名小螳螂练站立
- 15
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作者
何明明
梁娜(图)
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出处
《儿童与健康》
2012年第1期36-36,共1页
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文摘
游戏过程
1.将布袋展开平放在地面,规定每组人数,幼儿自由组合成几组,扮成“小螳螂”一个个站到布袋上,相同大小的布袋上站的螳螂最多的一组获胜。
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关键词
螳螂
站立
布袋
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分类号
R282.74
[医药卫生—中药学]
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题名挑水
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作者
何明明
梁娜(图)
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出处
《儿童与健康》
2011年第4期37-37,共1页
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文摘
练习在椅子上行走,锻炼协调能力和平衡能力。
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关键词
平衡能力
协调能力
水
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分类号
R161.1
[医药卫生—公共卫生与预防医学]
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题名冰球和冰棍
- 17
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作者
何明明
梁娜(图)
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出处
《儿童与健康》
2011年第4期36-36,共1页
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文摘
练习在垫子上滚动,发展幼儿动作的协调性和柔韧性。
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关键词
冰棍
冰球
柔韧性
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分类号
R155.59
[医药卫生—营养与食品卫生学]
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题名螃蟹赛跑
- 18
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作者
何明明
梁娜(图)
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出处
《儿童与健康》
2012年第4期36-36,共1页
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分类号
R179
[医药卫生—妇幼卫生保健]
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题名小螳螂练站立2
- 19
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作者
何明明
梁娜(图)
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出处
《儿童与健康》
2012年第2期36-36,共1页
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分类号
R179
[医药卫生—妇幼卫生保健]
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题名打空降特务
- 20
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作者
何明明
梁娜(图)
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出处
《儿童与健康》
2011年第10期36-36,共1页
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分类号
R179
[医药卫生—妇幼卫生保健]
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