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初探合作学习模式在初中信息技术教学中的应用
1
作者
梁娟秋
《东西南北(教育)》
2018年第21期215-215,共1页
合作学习模式在新课改之后得到广泛的使用,与传统教学方法不同,合作学习模式更加注重学生的课堂主体地位,提高了课堂的教学效率与学生主动性。合作学习模式在初中信息技术教学中也得到了较为广泛的应用,本文针对合作学习模式在初中信息...
合作学习模式在新课改之后得到广泛的使用,与传统教学方法不同,合作学习模式更加注重学生的课堂主体地位,提高了课堂的教学效率与学生主动性。合作学习模式在初中信息技术教学中也得到了较为广泛的应用,本文针对合作学习模式在初中信息技术教学中的应用展开探讨,深入分析合作学习模式的积极作用,对合作学习模式在初中信息技术教学中的应用提出几点针对性的策略,有助于推动初中信息技术教学的发展。
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关键词
合作学习模式
初中信息技术
教学方法
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职称材料
题名
初探合作学习模式在初中信息技术教学中的应用
1
作者
梁娟秋
机构
广西南宁市上林县明亮镇第二初级中学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第21期215-215,共1页
文摘
合作学习模式在新课改之后得到广泛的使用,与传统教学方法不同,合作学习模式更加注重学生的课堂主体地位,提高了课堂的教学效率与学生主动性。合作学习模式在初中信息技术教学中也得到了较为广泛的应用,本文针对合作学习模式在初中信息技术教学中的应用展开探讨,深入分析合作学习模式的积极作用,对合作学习模式在初中信息技术教学中的应用提出几点针对性的策略,有助于推动初中信息技术教学的发展。
关键词
合作学习模式
初中信息技术
教学方法
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
初探合作学习模式在初中信息技术教学中的应用
梁娟秋
《东西南北(教育)》
2018
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