论数字化图书馆的特点及功能

数字化图书馆的诞生,是当代科技飞速发展的结果。较之传统图书馆,它不仅在资源管理、存储技术和组织形式上显示出巨大的优越性,而且查询快捷,可以开展多种服务,真正实现了资源共享。

谈职业精神是图书馆员的软实力

本文论述了图书馆伦理与馆员的职业精神,探讨了馆员职业精神是图书馆事业的凝聚力。

探讨基层图书馆服务质量低的原因及解决对策

本文针对当前基层图书馆服务质量低的现状及原因,提出了相应的改善图书馆服务质量的对策。要完善服务保障机制,扩大服务覆盖面;增强图书馆的宣传力度;树立良好的服务理念,提高馆员的综合素质,切实有效地提高服务质量。

对图书馆个性化信息服务的思考

随着网络信息资源爆炸式的增长,用户面临的问题逐渐从如何查找信息,转变成了如何从信息海洋中筛选出自己所需要的信息,并且用户类型复杂,其信息需求也呈多样化发展。这种形势下,个性化信息服务应运而生并日益发展壮大。鉴于此,本文对图书馆个性化信息服务中存在的问题与对策进行了探讨,以期对相关人员有所帮助。

曲美他嗪联合呋塞米及螺内酯治疗慢性心力衰竭的临床效果观察

目的观察曲美他嗪联合呋塞米及螺内酯治疗慢性心力衰竭的临床效果。方法选取慢性心力衰竭患者100例,随机分为观察组和对照组,每组50例。对照组单纯使用呋塞米及螺内酯治疗,观察组在对照组基础上联合曲美他嗪治疗,比较2组患者治疗前后N末端B型脑钠肽前体(NT-proBNP)、心肌钙蛋白Ⅰ(c TnⅠ)、超敏C-反应蛋白(hs-CRP)水平及心功能改善情况[包括左心室舒张末期内径(LVEDD)、左心射血分数(LVEF)]。结果治疗后,2组NT-proBNP、c TnⅠ、hs-CRP水平均较治疗前改善,且观察组改善程度好于对照组(P均<0. 01);治疗后,2组LVEDD数值较治疗前下降、LVEF较治疗前升高,且观察组改善程度好于对照组(P均<0. 01)。结论慢性心力衰竭采取曲美他嗪联合呋塞米及螺内酯治疗可有效改善患者的心功能及NT-proBNP水平,治疗效果较显著,值得临床推广应用。

健美操课在高职院校开展现状的调查分析——以山西建筑职业技术学院为例

文章通过对学生问卷调查分析,了解我省高职院校学生对健美操开展现状的认识,并结合教学实际,对教学工作中存在的问题进行总结、改进。

“有线电视网建设”刍议

随着全国广播电视向高科技飞速发展的进程和省市提出的联网要求,有线电视面临着网络升级改造问题,建设一个高科技含量、高性价比的有线电视网络,必须深入研究网络技术的新领域和新产品,在诸多方案中优选,找到适合我单位特点、能适应全国联网要求的网络开发方案.经反复研究,认为在广播电视光缆网上架构宽带IP网是我们建设综合业务网的思路.

高职院校健美操课教学内容及教学效果探讨

健美操不仅突出了动作的健、力、美特点,而且把人体语言艺术和体育美学融为一体,使健美操成为对比协调、节奏明快的运动形式。现成为高校的一项重要教学内容。本文从学生和教学内容等方面入手,对高职院校健美操课进行了分析,以使教学取得更好的教学效果。

太原市高职院校健美操课开展现状及分析

通过对太原市高职健美操教学现状的调查与分析,结果表明:太原市高职健美操课教师的总体的职称结构较合理,但男女教师所占比例相差较大;健美操课的教学内容比较单一;教学设备不够完善。高职院校应重视体育教学,建立健美操课外俱乐部并加强体育教师的职后学习。

浅谈工学结合模式下高职院校体育教学

工学结合培养模式是我国职业教育模式的一种,也是我国高等职业教育改革的重要方向,其目的主要是培养应用型专门人才和高级技能人才。高职院校的体育教学应紧紧围绕着这一培养目标,以工学结合课程体系为参考,根据学生职业生涯规划的要求进行改革和开展,使学生适应未来职业的需要。

竞技体育的公害——兴奋剂

兴奋剂是竞技体育的公害。它扭曲体育精神,对运动员的身心造成了伤害,应予坚决制止。

试论现代运动训练负荷安排趋势

随着人类社会的进步,人们有了丰富的人体知识,并积累了大量的科学的训练方法。体育训练将完全建立在科学数据的基础上,而运动负荷的适宜对训练结果有着重要影响。

山西建院学生体质健康测试不同项目测试结果的分析

为实施大学生《体质健康标准》测试工作,通过抽取我院大一、大二的各1000名学生进行反映大学生身体形态、身体机能和身体素质的三个方面进行测试,并与《2010年中国学生体质与健康调研报告》比较分析。结果表明:学院学生体质测试(2009)级男女生身体机能和身体素质明显低于(2010)级男女生。依据测试结果分析对我校体育教学并提出相应的意见和建议。