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题名科举制:英国文官制度的起源
被引量:9
- 1
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作者
梁宁森
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机构
三门峡职业技术学院学报编辑部
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出处
《学术交流》
北大核心
2007年第5期25-28,共4页
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文摘
在中国历史上,科举制既是一种极富创意的官员选拔制度,又是一种颇具特色的社会整合机制。隋唐科举制的创立,具有历史的合理性和进步性,它打破了魏晋以来世族、大族垄断官场的社会现实。科举制的公开性和广泛性为普通民众凭借学识进入仕途,提供了前所未有的机遇,它不仅扩大了封建统治的基础,起到了稳定封建统治的作用,而且逐渐影响到欧美等国。从18世纪中晚期科举制传至英国,到19世纪中晚期英国文官制度的确立,英国的文官考试制度无不受到科举制的影响。中国古代的科举制成为英国文官制度的渊源。
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关键词
科举制
英国
文官制度
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分类号
D691.3
[政治法律—中外政治制度]
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题名习近平关于职业教育重要论述的科学内涵与指导作用
被引量:5
- 2
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作者
梁宁森
梁宇坤
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机构
杭州职业技术学院高职教育研究所
浙江机电职业技术学院
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出处
《观察与思考》
2020年第11期46-51,共6页
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基金
教育部人文社会科学研究规划基金项目“《之江新语》与习近平总书记关于职业教育的重要论述研究”(19YJA880031)的阶段性成果。
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文摘
职业教育为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦发挥着重要作用。系统梳理习近平关于职业教育重要论述的萌芽、形成及发展的历史脉络,准确把握习近平关于职业教育重要论述的基本出发点、科学内涵、根本要求、价值取向等,真正明确习近平关于职业教育重要论述的重要作用,才能大力推进新时代我国职业教育的发展,为实现中国梦提供更多的人才支撑和智力支持。
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关键词
习近平
职业教育重要论述
科学内涵
指导作用
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分类号
G719.2
[文化科学—职业技术教育学]
D261
[政治法律—中共党史]
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题名方位座次中的文化含义
被引量:6
- 3
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作者
梁宁森
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机构
三门峡职业技术学院学报编辑部
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出处
《河南科技大学学报(社会科学版)》
2004年第3期15-17,共3页
-
文摘
东、西、南、北、左、右六个方位词具有不同的文化含义。中国古代文化中普遍存在着东尊西卑、南贵北贱、有时“尚右”、有时“尚左”等文化现象 。
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关键词
方位
座次
中国文化
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Keywords
orientation
the order of seats
Chinese cultural
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分类号
K892.26
[历史地理—民俗学]
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题名西学东渐与近代中国职业教育
被引量:2
- 4
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作者
梁宁森
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机构
三门峡职业技术学院
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出处
《学术交流》
北大核心
2003年第12期174-177,共4页
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文摘
近代中国职业教育曾一度得到长足发展,尤其是壬寅、癸卯、壬子癸丑等一系列学制中有关实业教育章程的出台,既标明了近代中国职业教育的发展先声,同时也为中国职业教育的发展奠定了基石。并且,由"西学东渐"而导致的当时中国社会生活的发展变化,对近代中国职业教育体系的孕育和形成起到了关键性的作用。
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关键词
西学东渐
职业教育
中学
西学
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分类号
G719.29
[文化科学—职业技术教育学]
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题名贝尔—兰卡斯特制与当代学校教育
被引量:5
- 5
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作者
梁宁森
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机构
三门峡职业技术学院学报编辑部
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出处
《河南大学学报(教育科学版)》
2002年第4期17-18,共2页
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文摘
贝尔-兰卡斯特制曾作为一种教学组织形式在19世纪早期英国得到广范应用,因为这一形式具有节省师资和教学费用等优点,所以在客观上促进了当时初等教育的发展。后来这一组织形式被人们否定。但这并非由于其本身原因,很大程度上由当时的历史条件、阶级状况所导致。对贝尔-半卡斯特制合理内核的深入挖掘,对于当今学校教育的优势将得到重新界定,其应用范围也会跨越出课堂形式这一有限空间,而辐射到素质教育的方方面面。
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关键词
当代
学校教育
贝尔-兰卡斯特制
导生制
教学组织形式
素质教育
学生
个性发展
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分类号
G424.42
[文化科学—课程与教学论]
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题名地方高职院校办学定位与办学特色研究述评
被引量:7
- 6
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作者
梁宁森
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机构
杭州职业技术学院科研处
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出处
《淮北职业技术学院学报》
2008年第6期78-81,共4页
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基金
浙江省教育科学规划课题"地方高职院校办学定位与特色研究"阶段性成果。项目编号:SCG214
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文摘
办学定位和办学特色问题是近年来高职教育研究的重点和热点。关于高职教育的定位问题研究主要集中在高职教育类型、高职教育的层次以及高职教育定位的内涵等方面;关于地方高职院校办学特色问题的研究主要集中在办学理念特色、专业特色、教学特色、就业特色、人才培养特色、科学研究特色、社会服务特色、教师队伍建设特色、管理特色、办学主体的特色、办学模式的特色、办学环境的特色和校企合作特色等许多方面。
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关键词
地方高职院校
办学定位
办学特色
研究述评
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Keywords
local higher vocational colleges
school-running orientation
school-running characteristics
research comment
-
分类号
G512.7
[文化科学—教育技术学]
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题名“五行配五”的文化含义及其科学价值
被引量:2
- 7
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作者
梁宁森
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机构
三门峡职业技术学院
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出处
《北方论丛》
北大核心
2007年第2期80-84,共5页
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文摘
“五行配五”是中国古代文化的重要组成部分,也是中国古代哲学思想的基础与精髓,“五行配五”文化的基本含义及其科学价值已渗透到中国古代文化的天文、历法、人的思维模式、礼数、医学、音乐等各个领域,对中国古代文化的发展有着极其重要的影响,并有极其重要的科学价值。
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关键词
“五行配五”
文化
价值
-
Keywords
the five elements mixing five
culture
value
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分类号
B992.1
[哲学宗教—宗教学]
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题名关于虢国历史的几个问题
被引量:1
- 8
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作者
梁宁森
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机构
三门峡职业技术学院
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出处
《河南大学学报(社会科学版)》
2003年第1期12-15,共4页
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文摘
虢国是西周初期分封的姬姓诸侯国,从西周早期的康王至春秋前期的鲁僖公五年,见于文献及西周金文记载,只有虢公及虢仲、虢叔称谓。自班固提出三虢之说后,历史上曾出现过五个虢国的看法,但学者们一般认为有三虢。实际上西虢是采邑,北(南)虢和东虢才是封国,即"两虢"说较合乎实际。
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关键词
虢国
西周初期
虢公
虢仲
虢叔
历史
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Keywords
Guo State
North Guo State
East Guo State
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分类号
K224
[历史地理—中国史]
-
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题名虢人崇尚猛虎考释
被引量:3
- 9
-
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作者
梁宁森
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机构
三门峡职业技术学院
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出处
《三门峡职业技术学院学报》
2004年第3期30-32,共3页
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文摘
本文从虢字的起源、用途及其虢人的起源等方面,论述了虢人崇尚猛虎的历史渊源。随着历史的演进和变化,虢人崇尚猛虎已成为一种特殊的历史文化现象。
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关键词
虢人
猛虎
考释
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Keywords
Guo guo people
worship tiger
textual study
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分类号
K207
[历史地理—中国史]
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题名试论礼在中国古代管理思想中的主导作用
被引量:2
- 10
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作者
梁宁森
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机构
三门峡职业技术学院
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出处
《濮阳职业技术学院学报》
2005年第1期53-54,共2页
-
文摘
礼是中国古代的一种管理理论,是中国古代管理思想的核心;礼在管理实践中即是礼治,由礼治走向仁政,以礼为主,礼法结合是古代管理社会的最基本模式,且对现代社会管理思想产生重大影响。
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关键词
中国古代
管理思想
礼治
法治
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分类号
A811
[哲学宗教—马克思主义哲学]
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题名论秦朝“以法治国”的尝试
被引量:2
- 11
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作者
梁宁森
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机构
三门峡职业技术学院学报编辑部
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出处
《濮阳职业技术学院学报》
2007年第4期75-77,共3页
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文摘
秦代以法治国的策略,开创和奠定了中华民族的统一格局和统一思维,是中华民族发展的里程碑,法律所起的重要作用决不可小视。同时,不可一世的秦帝国经两代而迅速分崩离析,使人惊叹又不解,其中,在法律实践上的没有经验和不成熟是一个重要原因。因此,秦朝法律在中国法制史上的历史地位不可忽视,秦代以法治国的历史经验教训更值得重视。
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关键词
秦朝
秦朝法律
以法治国
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分类号
K233
[历史地理—中国史]
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题名中国古代缠足略说
被引量:6
- 12
-
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作者
梁宁森
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机构
三门峡职业技术学院学报编辑部
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出处
《西安联合大学学报》
2004年第1期46-48,共3页
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文摘
缠足在中国历史上延续几百年,而最初只是一种人体妆饰。当缠足使女性在精神上、心理上乃至肉体上受到伤害的时候,缠足不再包含审美的情趣,而逐渐成为一种封建陋俗。由于男尊女卑等原因,缠足在中国历史时弥久,直到建国后,才最终走向灭亡。
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关键词
缠足
历史渊源
陋习
原因
-
Keywords
Foot-Binding
historic origin
bad habit
causes
-
分类号
K893.2
[历史地理—民俗学]
-
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题名魏晋南北朝时期西北地区墓室壁画浅析
被引量:1
- 13
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作者
梁宁森
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机构
三门峡职业技术学院学报编辑部
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出处
《三门峡职业技术学院学报》
2007年第3期74-75,共2页
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文摘
魏晋南北朝的墓葬中多绘有壁画,这些壁画不但反映了我国丧葬文化的一个侧面,也标志着该时期绘画艺术的转变和发展。透过这些墓室壁画既可以了解当时的社会风俗,也可以分析出社会经济的发展情况来。西北地区所出土的墓葬壁画,深刻、生动地反映了魏晋南北朝时期该地区的社会风貌。
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关键词
魏晋南北朝
西北地区
墓室
壁画
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分类号
K876
[历史地理—考古学及博物馆学]
-
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题名桃花源源流辨析
被引量:1
- 14
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作者
梁宁森
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机构
三门峡职业技术学院
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出处
《三门峡职业技术学院学报》
2002年第2期58-59,共2页
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文摘
千百年来,诸多学者对“桃花源”古地名的考证从未停止过,而且众说纷纭。本文根据历史文献、文化遗迹、地理环境等因素考证了桃花源的来龙去脉。
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关键词
陶渊明
桃花源
辨析
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分类号
K928.6
[历史地理—人文地理学]
-
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题名虢公丑史迹考
- 15
-
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作者
梁宁森
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机构
三门峡职业技术学院
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出处
《史学月刊》
CSSCI
北大核心
2004年第3期116-118,共3页
-
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关键词
虢公丑
西周时期
虢国
晋国
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分类号
K207
[历史地理—中国史]
-
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题名战国秦汉时期西南地区社会转型的动因分析
- 16
-
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作者
梁宁森
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机构
三门峡职业技术学院
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出处
《学术交流》
北大核心
2006年第2期185-187,共3页
-
文摘
战国秦汉时期是西南地区社会发生深刻变化的重要时期,它历经500余年完成了从酋邦众多、部族林立到统一。从原始社会形态、奴隶制社会形态到封建制社会形态的转型,这是一个巨大的转变,它使西南地区从此彻底纳入中国版图,融入汉文明之中,西南地区的社会经济及政治文化都得到长足的发展。战国秦汉时期,西南地区完成了社会转型,社会转型的原因是复杂的,但国家政治、铁器和移民是最重要的因素。
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关键词
战国秦汉
西南地区
社会转型
国家政治
铁器
移民
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分类号
K23
[历史地理—中国史]
C91
[经济管理]
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题名试论班簋所属时代兼及虢城公其人
- 17
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作者
梁宁森
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机构
三门峡职业技术学院
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出处
《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2006年第6期129-132,共4页
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文摘
由于班簋不知何时何地出土,长期以来,学者对班簋及虢城公其人所属时代的考释颇有争议。本文以为班簋应为穆王时器,虢城公又称虢城公遣,应生活在昭王之世乃至穆王初年。毛公更服之城应在东虢,亦即郑地之虢,虢城公是东虢之君,而非西虢之君。
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关键词
班簋
虢城公
遣
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Keywords
BanGui
Chinese ancient round-mouthed food vessal with 2 or 4 loop handles
Duck of Guo-State
dispatch
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分类号
K876.4
[历史地理—考古学及博物馆学]
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题名朱熹的民族气节及对朱子学者的影响
- 18
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作者
梁宁森
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机构
三门峡职业技术学院
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出处
《兰台世界(上旬)》
北大核心
2007年第07S期62-63,共2页
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文摘
朱熹字元晦,改字仲晦,号晦翁,祖籍徽州(今安徽歙县)婺源。朱熹一生忧国忧民,以天下为己任,维护民族统一,反对外族入侵,具有强烈的忧患意识和时代责任感。今天他的民族气节对于我们的爱国主义传统教育,仍具有积极的意义。
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关键词
民族气节
朱熹
朱子学者
民族统一
忧患意识
传统教育
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分类号
B244.7
[哲学宗教—中国哲学]
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题名浅析西汉中期战时军事经济
- 19
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作者
梁宁森
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机构
杭州职业技术学院
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出处
《洛阳工业高等专科学校学报》
2007年第5期89-92,共4页
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文摘
西汉中期,汉武帝进行了一系列的战争,为筹集军费,保证战争能持久进行,汉武帝采取了增加铸钱、统一币制、重捐税、算缗、告缗、卖官鬻爵、盐铁官营、均输平准等一系列新经济政策,同时还加大军事交通运输工程建设和实行屯田和仓储,大力发展养马业等。这些经济政策的实行,为战争供给提供了一定的保障,也促进了社会生产力的发展和生产技术的改进。
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关键词
西汉
军事
经济
交通运输工程
建设
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Keywords
West Han
Military
Economy
Transportation project
Construction
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分类号
K234.1
[历史地理—中国史]
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题名杭州变迁的历史轨迹
- 20
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作者
梁宁森
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机构
杭州职业技术学院
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出处
《清远职业技术学院学报》
2009年第1期78-84,共7页
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基金
杭州市哲学社会科学规划课题(课题编号:C08WH01)
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文摘
杭州是中国八大古都之一,也是我国最著名的都城和历史文化名城。古都杭州形成、变迁的过程既复杂又多变。从相传4000年前大禹会诸侯于会稽开始到清朝末年,古都杭州变迁的历史轨迹大致经历了五个时期:初创期(秦汉之前)、孕育期(秦汉至魏晋南北朝)、发展期(隋唐)、繁荣期(五代十国至宋)和衰弱与复苏期(元至明清)。
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关键词
古都
杭州
历史变迁
五个时期
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Keywords
ancient city
Hangzhou
historical changes
five periods
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分类号
K295.5
[历史地理—中国史]
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