期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
以批注为途径提高写作能力
1
作者 梁小涓 《新智慧》 2017年第21期62-62,共1页
在语文阅读教学中面向全体、因材施教,注重学习方法的传授,教会学生主动学习,利用批注式阅读,形成良好的阅读习惯,使学生熟练地运用语言文字、提高写作能力.
关键词 阅读教学 批注 提高 写作能力
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部