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小学美术课堂教学中有效渗透德育教育的研究
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作者 梁居乐 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第12期105-106,共2页
近年来,新课程改革的教育目标已经落实到了小学各个学科教育教学的方方面面中,小学阶段对于学生树立正确的三观更是尤为重要,而美术教学作为提高学生审美体验,激发学生想象力与创造力的重要学科,更应当受到学校的重视。并且在当前推行... 近年来,新课程改革的教育目标已经落实到了小学各个学科教育教学的方方面面中,小学阶段对于学生树立正确的三观更是尤为重要,而美术教学作为提高学生审美体验,激发学生想象力与创造力的重要学科,更应当受到学校的重视。并且在当前推行“发展学科核心素养,落实立德树人根本任务”的教育背景下,立德树人的理念开始逐步融入进各个学科的教学课堂中,小学美术也不能例外。基于此,本文将以小学美术这门学科为切入点,结合当前阶段小学美术教学所面临的问题以及在小学美术教学中渗透德育的重要性,来进一步探究小学美术课堂教学中有效渗透德育教育的具体措施。 展开更多
关键词 小学美术 有效渗透 德育教育 研究
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