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“微机原理与接口技术”课程教学改革 被引量:5
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作者 杨继臣 陈旭娟 梁庆茵 《教育教学论坛》 2016年第33期92-93,共2页
针对很多学生在学习《微机原理与接口技术》后,反映该门课程的学习效果不是很理想,为了能提高学生的学习积极性、帮助教师建立合理的教学体系、提高教师的教学质量、提升学生掌握微机原理和接口技术,本文对该课程了提出了教学改革方法:... 针对很多学生在学习《微机原理与接口技术》后,反映该门课程的学习效果不是很理想,为了能提高学生的学习积极性、帮助教师建立合理的教学体系、提高教师的教学质量、提升学生掌握微机原理和接口技术,本文对该课程了提出了教学改革方法:对该门课程的主要内容进行介绍以及它们之间的逻辑关系进行总结,并对该门课程教学难的具体原因进行分析;从端正学生学习态度提高学习积极性、精简教学内容提高教学效率、融合多种教学方法提高课堂趣味性以及改革实验方法激发实验兴趣四个方面对该门课程进行教学改革,最后进行了总结。 展开更多
关键词 微机原理与接口技术 学习态度 教学内容 教学方法 实验兴趣
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