伟大建党精神融入高校思想政治理论课教学探究

伟大建党精神是中国共产党成立和发展的强大精神力量,是高校思想政治理论课的宝贵教学资源。伟大建党精神融入高校思想政治理论课教学是加强红色基因的传承弘扬、推进高校思想政治理论课高质量发展、满足新时代大学生成长成才的现实需要。高校思想政治理论课教学可以从课堂教学、实践教学、网络教学、队伍建设四个方面,实现伟大建党精神的有效融入,进而增强教学效果。

提高“形势与政策”课教学质量的思考

"形势与政策"是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对学生进行形势与政策教育的主阵地、主渠道。提高"形势与政策"课教学质量,要从教学管理规范化、教学方式多样化、教师队伍专家化、考核方式综合化、教育保障机制完善化、教育科研常态化几个方面进行思考。

浅谈思维力在成才中的作用与培养

思维力是人所特有的一种认识能力,它在人的成才过程中具有重要的作用。因此,成才者应该在实践中有意地加强自己思维力的培养,不断增强自己的科学思维能力。

新建本科院校大学生就业心态探析

当前，新建本科院校大学生在就业过程中表现出焦虑、自卑、浮躁、依赖、盲目等不良就业心态，阻碍了大学生的顺利就业。因此。需通过加强思想政治教育、深化就业指导教育和心理健康教育，提升大学生自身就业能力，培养大学生良好的就业心态。促使其成功就业。

新建本科院校师范类毕业生就业心态的自我调整

当前,新建本科院校师范类毕业生的就业形势日趋严峻,就业压力不断增大,毕业生出现诸多不良就业心态,直接影响其顺利就业。因此,新建本科院校的师范类毕业生应从认清就业形势、正确认识自我、提高自身耐挫力、全面提升自身实力等方面来加强就业心态的自我调整,保持积极健康的就业心态,从容面对就业、顺利实现就业。

高职院校助学金评定现状与启示

近年来,网络上对于家庭经济困难学生认定和助学金评选具有较大争议。“建议严查贫困生申请”“贫困生购买苹果手机”等热搜词的频繁出现也说明现阶段部分大学生对贫困生家庭经济困难认定现状的不满以及部分院校资助政策需要不断完善和调整。根据国家资助政策,全面落实家庭经济困难学生资助政策,才能实现精准资助,促进教育公平、教育事业健康发展,实现大学生资助育人。资助工作也是高校育人的重中之重,每个高校都将资助工作列为重点,现目前高校资助工作有国家励志奖学金、省政府励志奖学金、国家助学金等大类,每个院校的助学金名额和金额也在不断提高,目前资助家庭经济困难的全日制本专科生(含预科生),平均资助标准为每生每年3300元。其中一等助学金每生每年3800元,二等助学金每生每年2800元。资助极大的提高了家庭经济困难学生的帮扶比例,同时也对资助工作有更高的要求。了解高校学生资助政策对于学生们申请资助、提高自身条件、获得更好的学习机会都非常重要。同时,对于和学校来说,也需要不断完善和调整资助政策,将资助育人和德育育人相结合,以满足社会发展和学生需求的变化。

2000-2010年中国田径跳跃项目成绩发展态势探讨

采用文献资料法、数理统计法等研究方法,对我国田赛跳跃项目的成绩进行分析,指出了影响因素,并为今后我国田赛跳跃项目的发展提出可行性建议,以期为我国田赛跳跃项目运动的发展做出贡献。

90后大学生社会心态的现状及培育研究——以河池学院为例

作为国家未来的中坚力量,90后大学生的社会心态关系到未来社会心态的变化趋势,对于大学生的健康发展与社会的和谐发展具有重要意义。本文通过对河池学院大学生进行问卷调查,了解90后大学生社会心态的现状,特别分析了大学生社会认知度偏低、社会参与度不高、学习态度功利化等不良心态,并从社会、学校、个人等层面提出培育90后大学生积极健康社会心态的对策建议。