关于教学过程中理论联系实际问题

理论与实践的关系是认识论的根本问题,也是教学论的根本问题.正确解决这个问题对于教学工作有根木性的意义.林彪、“四人帮”把这个问题搞得混乱不堪,造成了严重的恶果,至今流毒未清.正是由于对问题有不同的理解,在教学中就出现了不同的做法,因而得到不同的结果.有的同志认为,教学服从于认识过程的根本规律,永远必须从实践开始.有的同志则认为,教学过程不同于一般的认识过程,掌握书本知识从理论开始才能加速学习的进程.我认为,人类认识世界的规律,是教学过程的根本指导原则.而在一般认识规律指导下,教学实践又有其特殊的要求.一、从教学全过程说。