普通高中劳动教育现状及课程建设有效途径

劳动教育是德、智、体、美教育的重要载体,是新时代"五育并举"育人模式的重要环节,但是有的普通高中不重视劳动教育课程建设,缺乏顶层设计,课程资源有待开发,评价机制未健全。通过"三层四化"模式可以有效实施劳动教育课程,使得课程更具系统性、更丰富、更具可操作性。

高中劳动教育实施途径——以南宁三中为例

今年3月,中共中央、国务院印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,就构建体现时代特征的劳动教育体系提出具体要求。学校加强劳动教育是全面贯彻党的教育方针、落实全国教育大会精神、坚持立德树人根本任务、培养社会主义建设者和接班人的根本要求。在劳动教育方面,南宁市第三中学(以下简称南宁三中)做了许多探索,取得了良好成效。

基于空中课堂平台的在线教学实践应用——以腾讯课堂的在线直播教学为例

新冠肺炎疫情期间,教育部提出“停课不停教、停课不停学”的指导意见,全国各地各中小学校积极响应。面对众多的空中课堂教学平台,广大教师需要根据具体教学需求去选择。本文以腾讯课堂平台为例,对空中课堂平台下的在线组织教学进行分析,并结合英语学科特点,深入挖掘空中课堂平台的优势,提出启示和展望,以期为教师们提供一些参考和借鉴。