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智慧校园建设推动城乡结合部学校教育现代化
1
作者
梁忠球
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第30期76-77,共2页
伴随信息技术和教育教学的深度融合,智慧教育 已经变成教育信息化发展的坐标。目前,城乡结合部学校教育 发展情况并不容乐观,因而必须要进行智慧校园建设。所以,本文通过对智慧校园内涵和特征的简单概述,分析了城乡结合 部学校教育学校...
伴随信息技术和教育教学的深度融合,智慧教育 已经变成教育信息化发展的坐标。目前,城乡结合部学校教育 发展情况并不容乐观,因而必须要进行智慧校园建设。所以,本文通过对智慧校园内涵和特征的简单概述,分析了城乡结合 部学校教育学校智慧校园建设情况与存在的不足,并提出了智 慧校园建设促进城乡结合部学校教育现代化发展的途径,以供 参考。
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关键词
智慧校园建设
推动
城乡结合部
学校教育现代化
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职称材料
浅析初中语文课堂教学方法的创新与实践
2
作者
梁忠球
《试题与研究(教学论坛)》
2011年第15期5-6,共2页
语文课程是初中阶段重要的基础课程,而且是工具性与知识性兼具的课程。文章针对当前初中教育阶段语文课程教学方法的创新进行了探讨,提出了用初中语文课堂教学方法的创新与实践,旨在改革传统的初中语文的以灌输为主的教学模式,创新...
语文课程是初中阶段重要的基础课程,而且是工具性与知识性兼具的课程。文章针对当前初中教育阶段语文课程教学方法的创新进行了探讨,提出了用初中语文课堂教学方法的创新与实践,旨在改革传统的初中语文的以灌输为主的教学模式,创新课堂教学方法,改革教学理念,同时也为其他阶段的语文教学模式提供新思路。
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关键词
初中语文
教学方法
创新与实践
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职称材料
落实单元教学模式,赋能学生综合学习———浅谈初中语文大单元教育活动建构思路
3
作者
梁忠球
《智慧少年》
2023年第8期0046-0048,共3页
大单元教学是新学期教育背景下,一种有利于赋能学生综合学习,并提高学生实际学习质量的教育方式。面对正处于成长关键阶段的初中生而言,教师应当充分明确语文教学活动的育人价值,并能够通过落实单元教学模式,助推学生的科学及深度学习...
大单元教学是新学期教育背景下,一种有利于赋能学生综合学习,并提高学生实际学习质量的教育方式。面对正处于成长关键阶段的初中生而言,教师应当充分明确语文教学活动的育人价值,并能够通过落实单元教学模式,助推学生的科学及深度学习。切实转变传统教学活动建构时存在的问题,依托大单元教学,提高学生语文学习质量。那么,本文将针对初中语文大单元教育活动建构思路进行讨论。
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关键词
初中语文
大单元
教学活动
综合学习
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职称材料
题名
智慧校园建设推动城乡结合部学校教育现代化
1
作者
梁忠球
机构
广东省广州市白云区平沙培英学校
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第30期76-77,共2页
文摘
伴随信息技术和教育教学的深度融合,智慧教育 已经变成教育信息化发展的坐标。目前,城乡结合部学校教育 发展情况并不容乐观,因而必须要进行智慧校园建设。所以,本文通过对智慧校园内涵和特征的简单概述,分析了城乡结合 部学校教育学校智慧校园建设情况与存在的不足,并提出了智 慧校园建设促进城乡结合部学校教育现代化发展的途径,以供 参考。
关键词
智慧校园建设
推动
城乡结合部
学校教育现代化
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
浅析初中语文课堂教学方法的创新与实践
2
作者
梁忠球
机构
广东省广州市白云区神山中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2011年第15期5-6,共2页
文摘
语文课程是初中阶段重要的基础课程,而且是工具性与知识性兼具的课程。文章针对当前初中教育阶段语文课程教学方法的创新进行了探讨,提出了用初中语文课堂教学方法的创新与实践,旨在改革传统的初中语文的以灌输为主的教学模式,创新课堂教学方法,改革教学理念,同时也为其他阶段的语文教学模式提供新思路。
关键词
初中语文
教学方法
创新与实践
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
落实单元教学模式,赋能学生综合学习———浅谈初中语文大单元教育活动建构思路
3
作者
梁忠球
机构
广州市白云区六中实验中学
出处
《智慧少年》
2023年第8期0046-0048,共3页
文摘
大单元教学是新学期教育背景下,一种有利于赋能学生综合学习,并提高学生实际学习质量的教育方式。面对正处于成长关键阶段的初中生而言,教师应当充分明确语文教学活动的育人价值,并能够通过落实单元教学模式,助推学生的科学及深度学习。切实转变传统教学活动建构时存在的问题,依托大单元教学,提高学生语文学习质量。那么,本文将针对初中语文大单元教育活动建构思路进行讨论。
关键词
初中语文
大单元
教学活动
综合学习
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
智慧校园建设推动城乡结合部学校教育现代化
梁忠球
《试题与研究(教学论坛)》
2020
0
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职称材料
2
浅析初中语文课堂教学方法的创新与实践
梁忠球
《试题与研究(教学论坛)》
2011
0
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职称材料
3
落实单元教学模式,赋能学生综合学习———浅谈初中语文大单元教育活动建构思路
梁忠球
《智慧少年》
2023
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职称材料
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