1
|
稀土掺杂GdBO_(3)发光材料的合成、表征与测试 |
白家林
何诚
王越
杨涵宇
梁惟
|
《广东化工》
CAS
|
2024 |
0 |
|
2
|
我国群体性事件的新趋向及其理性反思——以乌坎事件为例 |
梁惟
李营歌
|
《重庆社会主义学院学报》
|
2012 |
3
|
|
3
|
马克思虚幻共同体理论之管窥 |
梁惟
|
《湖北社会科学》
CSSCI
北大核心
|
2009 |
2
|
|
4
|
从中西群体事件之别见我国群体事件治本之策 |
梁惟
|
《岭南学刊》
|
2010 |
4
|
|
5
|
维稳之困与公民社会之缺 |
梁惟
|
《岭南学刊》
|
2011 |
2
|
|
6
|
以其昏昏使人昭昭——行动学习给党校教学改革的启示 |
梁惟
|
《哈尔滨学院学报》
|
2012 |
1
|
|
7
|
共产主义“宗教论”再认识 |
梁惟
|
《南昌航空大学学报(社会科学版)》
|
2016 |
2
|
|
8
|
反腐之困的法治之思 |
梁惟
|
《南昌航空大学学报(社会科学版)》
|
2015 |
1
|
|
9
|
以契约手段建构社会主义市场经济条件下的真实集体 |
梁惟
刘迎春
|
《晋中学院学报》
|
2008 |
0 |
|
10
|
汤因比共产主义“宗教论”:辩护与批判 |
梁惟
|
《华侨大学学报(哲学社会科学版)》
|
2016 |
0 |
|
11
|
乡村治理数字化转型的创新逻辑与取向 |
梁惟
|
《农业经济》
北大核心
|
2023 |
3
|
|
12
|
历史只有趋势而没有规律吗——评波普尔对马克思历史决定论的批判 |
梁惟
|
《广西大学学报(哲学社会科学版)》
|
2007 |
0 |
|
13
|
当前西方群体事件的主要特点、原因及启示 |
梁惟
覃静
|
《经济与社会发展》
|
2010 |
0 |
|
14
|
行动学习在学习型领导班子建设中的价值浅探 |
梁惟
|
《中共云南省委党校学报》
|
2011 |
0 |
|
15
|
制度与思维:法治中国建设的两个重要维度 |
梁惟
|
《党政干部论坛》
|
2015 |
0 |
|
16
|
可疑的与确定不疑的——读笛卡尔《第一哲学沉思集》 |
梁惟
|
《大庆师范学院学报》
|
2012 |
0 |
|
17
|
普遍与虚幻——读《德意志意识形态》 |
梁惟
|
《辽宁行政学院学报》
|
2011 |
0 |
|
18
|
我国对朝鲜政策之困浅探 |
梁惟
|
《大庆师范学院学报》
|
2011 |
0 |
|
19
|
国家邪恶说及其启示 |
梁惟
覃静
|
《重庆科技学院学报(社会科学版)》
|
2010 |
0 |
|
20
|
全球化背景下整体主义和个体主义的冲突与融合 |
梁惟
|
《晋中学院学报》
|
2007 |
0 |
|