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高中数学教学现状及对策浅析
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作者 梁振俏 《东西南北(教育)》 2016年第16期145-145,共1页
从总体上说,当今的中学课堂教学,仍然是灌输式教学占绝对优势。很显然,有些教学改革就其内在动机而言,主要还是面向各种考试,特别是应付高考的。随着国家新课程标准的全面实施,尤其是随着普通高中课程标准实验教材的面世和进人实验区,... 从总体上说,当今的中学课堂教学,仍然是灌输式教学占绝对优势。很显然,有些教学改革就其内在动机而言,主要还是面向各种考试,特别是应付高考的。随着国家新课程标准的全面实施,尤其是随着普通高中课程标准实验教材的面世和进人实验区,高中教学无论是在理念层面还是在操作层面,都将面临许多新的挑战。因此,高中教学如何才能适应新课程改革所提出的各项要求,就成了人们关注的焦点。下面就当今高中数学教学中存在的问题及对策谈谈自己浅显的认识。 展开更多
关键词 高中数学 教学现状及对策
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