期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈小班化教学中的小组合作学习
1
作者 梁敬顺 《延边教育学院学报》 2014年第5期106-108,共3页
小组合作学习的教学方式越来越被教师所重视,它是高效课堂教学的重要组织形式。教师在小班化教学中,要立足于小组的文化建设,努力创设小组合作的情境,使学生"要合作","能合作"、"会合作"。通过小组合作学... 小组合作学习的教学方式越来越被教师所重视,它是高效课堂教学的重要组织形式。教师在小班化教学中,要立足于小组的文化建设,努力创设小组合作的情境,使学生"要合作","能合作"、"会合作"。通过小组合作学习,培养学生的各种技能,促进学生的心智发展,提高学生的综合素质。 展开更多
关键词 小班化教学 小组合作学习 小组文化 合作情境 合作技能
下载PDF
广东肇庆:反邪教普法从学校课堂到田间地头
2
作者 李艳茹 何古珍 +1 位作者 吴茵 梁敬顺 《人民法治》 2020年第24期70-73,共4页
邪教作为一种长期存在的社会问题,其本质是反社会、反政府、反科学、反人类,是一种員有危害性、对抗性的破坏力量,影响国家安全和社会和谐稳定。在我国,邪教坑害百姓,扰乱社会治安,危害国家安全,已经成为全社会的公害。
关键词 危害国家安全 社会治安 广东肇庆 反科学 反邪教 破坏力量 普法 社会和谐稳定
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部