绿色金融赋能乡村经济绿色发展研究

近年来,面对生态资源变化的现实情况,我国提出低碳发展理念,并将碳中和目标纳入到我国经济长远规划中,使绿色发展成为乡村经济建设不可忽视的重要问题。而面对乡村经济绿色发展的新目标,具体探索绿色金融对乡村经济建设的积极作用,探讨当前乡村经济绿色发展过程中存在的问题,提出绿色金融赋能乡村经济发展的路径,以供参考。

“两性一度”背景下证券投资学教学创新的研究——以广州新华学院为例

本证券投资学课程组成员来自广州新华学院经济与贸易学院,致力于培养高素质、应用型金融专业人才。在教育部高等教育司提出“两性一度”的金课概念指引下,本课组立足于教学实情和金融行业要求,对证券投资学课程教学模式实行创新,其中包括:O-PIRTAS翻转课堂教学法在第一课堂的运用,第二课堂中比赛指导的创新,以及“产学研”合作培养的第三课堂。此教学创新模式不仅能帮助学生形成理性、科学的投资理念和思路,还提高他们金融方面的法律道德修养。

目前实现高职教育课程标准建设的几点思考

随着教育课程的不断改革,传统的以理论为主的教学大纲,已无法满足现代教育的需求。而现代课程标准以素质教育为主,无论是在教学理念、教学过程还是教学大纲方面都有着很大的区别。高职教育课程标准建设取决于高职教育职业人才培养的目标,应以职业技能为主,突出高职院校的特色,同时也使学生具备相应的职业技术能力,从而可以提高高职院校的就业率,提高学生高质量工作岗位的适应能力。

自贸区供应链管理模式下的信息化技术分析

海南自由贸易区的政策步伐在逐步实施,国际化商业融合已经成为海南发展的趋势,与此同时国内外企业所面临的竞争环境越来越复杂。供应链管理是一种国际的管理理念,通过对相关技术的分析,结合国外企业供应链管理的具体信息化策略,重点阐述了信息技术在供应链管理中的地位及重要作用。

关于恩平市麦克风产业的调查与分析

通过对恩平市麦克风产业的发展现状进行调研,探讨在08年金融危机后及欧洲主权的债务危机影响下,恩平市麦克风产业的优势、劣势、发展机遇和潜在威胁,提出恩平市麦克风产业如何结合地缘优势,通过产业集群优化产业链,以实现产业升级与转型。

高等教育自学考试与区域性高等职业教育衔接模式探索

为加快海南省职业教育改革与发展,更好地为海南国际旅游岛建设和社会发展培养高层次、复合型、实用型人才的需要,根据2010年7月颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》中针对发展继续教育要求,海南省积极推动高等院校与高职院校通过自学考试专接本模式办学,经过5年的办学形成一套完整的办学和培养人才机制体系,是新时期新形势下区域性高职教育本专衔接模式的积极探索。