目的:探讨妊娠期团体正念训练对产前轻中度抑郁待产妇心理状态及分娩结局的影响。方法:按随机数字表法将2018年7月—2019年7月130例产前轻中度抑郁待产妇分为对照组和观察组各65例,常规干预基础上对照组给予小视频健康教育模式,观察组...目的:探讨妊娠期团体正念训练对产前轻中度抑郁待产妇心理状态及分娩结局的影响。方法:按随机数字表法将2018年7月—2019年7月130例产前轻中度抑郁待产妇分为对照组和观察组各65例,常规干预基础上对照组给予小视频健康教育模式,观察组给予妊娠期团体正念训练,比较两组产妇心理状态、分娩结局以及新生儿肺功能。结果:观察组产妇产后3 d汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分低于对照组(P<0.05);观察组产妇剖宫产率低于对照组,自然分娩率、助产分娩率高于对照组(P<0.05);观察组新生儿1 min Apgar评分高于对照组(P<0.05)。结论:常规干预基础上联合妊娠期团体正念训练可改善轻中度抑郁产妇的心理状态、分娩结局,降低新生儿窒息风险。展开更多
文摘目的:探讨妊娠期团体正念训练对产前轻中度抑郁待产妇心理状态及分娩结局的影响。方法:按随机数字表法将2018年7月—2019年7月130例产前轻中度抑郁待产妇分为对照组和观察组各65例,常规干预基础上对照组给予小视频健康教育模式,观察组给予妊娠期团体正念训练,比较两组产妇心理状态、分娩结局以及新生儿肺功能。结果:观察组产妇产后3 d汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分低于对照组(P<0.05);观察组产妇剖宫产率低于对照组,自然分娩率、助产分娩率高于对照组(P<0.05);观察组新生儿1 min Apgar评分高于对照组(P<0.05)。结论:常规干预基础上联合妊娠期团体正念训练可改善轻中度抑郁产妇的心理状态、分娩结局,降低新生儿窒息风险。