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《品字形结构汉字》字理识字课例与评析
1
作者
刘霞(执教)
梁春莲(评析)
《小学教学研究》
2009年第7期9-9,共1页
(学习品字形结构的“品、森、众、晶”四个字) 师:今天我们主要学习的是由相同的单字组成的品字形结构的汉字。老师这里有一杯茶,(师端杯品茶,并发出饮茶时的咂嘴声)你们看看老师在干什么。(生:老师在喝茶。)
关键词
字形结构
字理识字
汉字
课例
老师
学习
品茶
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题名
《品字形结构汉字》字理识字课例与评析
1
作者
刘霞(执教)
梁春莲(评析)
机构
广西桂林市乐群小学
广西师范学院初等教育学院
出处
《小学教学研究》
2009年第7期9-9,共1页
文摘
(学习品字形结构的“品、森、众、晶”四个字) 师:今天我们主要学习的是由相同的单字组成的品字形结构的汉字。老师这里有一杯茶,(师端杯品茶,并发出饮茶时的咂嘴声)你们看看老师在干什么。(生:老师在喝茶。)
关键词
字形结构
字理识字
汉字
课例
老师
学习
品茶
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G623.22 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
《品字形结构汉字》字理识字课例与评析
刘霞(执教)
梁春莲(评析)
《小学教学研究》
2009
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