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探究体育游戏在小学体育课堂中的运用策略
1
作者
梁晓四
《动漫先锋》
2020年第11期123-123,共1页
随着立德树人理念的深入推进,在小学体育教学中,教师不仅要关注学生的体能发展,更重要的是要从合作学习、理念指导等多方面同步提升小学生体育训练的兴趣,从而让小学生体能素质获得更好地提高。而游戏教学的引入能够拉近学生与体育训练...
随着立德树人理念的深入推进,在小学体育教学中,教师不仅要关注学生的体能发展,更重要的是要从合作学习、理念指导等多方面同步提升小学生体育训练的兴趣,从而让小学生体能素质获得更好地提高。而游戏教学的引入能够拉近学生与体育训练的距离,同时为学生提供多元化的游戏情景。基于此,文章从小学体育教学中游戏教学开展的意义分析入手,探究体育游戏在小学体育教学中的有效应用。
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关键词
小学体育
游戏教学
运用策略
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职称材料
题名
探究体育游戏在小学体育课堂中的运用策略
1
作者
梁晓四
机构
贵州省黔东南岑巩县天马镇中心小学
出处
《动漫先锋》
2020年第11期123-123,共1页
文摘
随着立德树人理念的深入推进,在小学体育教学中,教师不仅要关注学生的体能发展,更重要的是要从合作学习、理念指导等多方面同步提升小学生体育训练的兴趣,从而让小学生体能素质获得更好地提高。而游戏教学的引入能够拉近学生与体育训练的距离,同时为学生提供多元化的游戏情景。基于此,文章从小学体育教学中游戏教学开展的意义分析入手,探究体育游戏在小学体育教学中的有效应用。
关键词
小学体育
游戏教学
运用策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
探究体育游戏在小学体育课堂中的运用策略
梁晓四
《动漫先锋》
2020
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