《Мой день》教学设计(第一课时)

教学目标1．掌握与主题“MoЙ День”有关的词汇和句式；复习时间的表示法；掌握动词体的用法。 2．能听懂与主题“MoЙ День”有关的短文。 3．在合作学习中互相帮助，共同完成学习任务，激发学习兴趣。

提高俄语课堂效率之我见

课堂效率是指在课堂有限的时间内学生掌握知识的程度、能力的培养和知识的增幅三者之和所达到的效果。影响和制约课堂教学效率的主要因素是教师、学生和教学方法。提高课堂的教学效率是每个教师的心愿,更是学生及其家长追求的目标。教师工作在课堂,学生成长在课堂,课堂是学生获取知识的主要渠道,课堂上学生的学习积极性和主动性都直接影响着学生的学习效率。如何提高课堂教学效率,是当前摆在俄语教师面前的首要问题。

我国现行教育管理体制及存在问题的分析与探究

改革开放以后，我国的基础教育事业得到了前所未有的发展，取得了极大成就。但是这些成就的背后也隐藏着诸多问题，其中以教育管理体制中存在的一些问题较为突出。文章在对我国现有的基础教育管理体制进行剖析的基础上，对其中存在的一些具体问题进行了解读。