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题名保险人才实践训练课的探讨
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作者
马绍东
梁景禹
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机构
贵州财经大学金融学院
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出处
《经济研究导刊》
2013年第30期74-74,239,共2页
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文摘
实践教学是培养学生实践能力与应用技能的重要手段,是对理论教学的深化与补充。贵州财经大学保险专业自开办以来就十分注重实践教学,经过多年的探索与研究,现逐步形成了课程实践教学、校外实习基地实践教学、校内保险模拟实训教学等多元化系统化的实践教学体系,并在人才培养模式、培养方案及实践教师队伍建设方面加大了改革力度。
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关键词
保险专业
地方
高等财经院校
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分类号
F240
[经济管理—劳动经济]
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题名《资本账户开放内涵及定义的探讨》
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作者
梁景禹
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机构
武汉理工大学
贵州财经大学
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出处
《特区经济》
2014年第1期64-65,共2页
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文摘
由于资本账户交易的复杂性,关于资本账户开放,国际上没有严格统一的权威定义,对相关概念进行辨析后可以发现,常见的资本账户开放定义有一定的欠缺。资本账户开放可定义为"持续地避免对资本跨货币区边境的交易进行各种直接和间接的限制"。
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关键词
资本账户
资本账户开放
定义
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Keywords
The capital account
the capital account liberalization
definition
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分类号
F831.5-5
[经济管理—金融学]
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题名互联网金融背景下高校金融专业教学改革探讨
被引量:1
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作者
梁景禹
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机构
贵州财经大学大数据应用与经济学院(贵阳大数据金融学院)
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出处
《产业与科技论坛》
2022年第20期90-91,共2页
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文摘
互联网金融的快速发展促使高校不断深化金融专业的教学改革工作,高校需要通过教学改革来培养互联网金融人才,这对于高校来说,既是机会,也是挑战。互联网金融影响了金融专业课程的体系、内容及实践教学流程,而高校在互联网金融教学方面存在诸多问题,为此提出了互联网金融背景下改革金融专业教学工作的相关建议,包括创新优化金融专业教育的内容,完善教学体系,创新教学方式方法,提高互联网金融教师整体素质,加强互联网金融教学软硬件设施及实习基地建设等。
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关键词
互联网金融
高等学校
金融专业
教学改革
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
F830-4
[经济管理—金融学]
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题名日本资本账户开放的历程及思考
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作者
梁景禹
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机构
武汉理工大学
贵州财经大学
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出处
《前沿》
2013年第20期94-95,共2页
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文摘
通过对日本资本账户开放历程、相关措施和开放特点,以及对日本资本账户的一般前提、分析了日本资本账户开放的制度改进,对日本资本账户开放的经验和教训进行了思考,认为资本账户开放需要考虑经济发展的机遇,不能一味地追求超稳定状态,同时在开放过程中,需要加强监控体系的建设,构建防范金融动荡的预警机制。
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关键词
日本
资本账户开放
金融
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分类号
F830.145
[经济管理—金融学]
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