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构建信息技术下的多彩思品课堂
1
作者
梁智云
《中学教学参考》
2010年第3期36-36,共1页
随着信息化时代的来临,课堂教学愈来愈广泛地运用信息技术,这无疑给思想品德课教学注入了新的活力,促进了教学改革与教学质量的提高。尽管多媒体的使用能给课堂带来生机与活力,但教师也不能忽视过度使用多媒体所带来的负面效果。教...
随着信息化时代的来临,课堂教学愈来愈广泛地运用信息技术,这无疑给思想品德课教学注入了新的活力,促进了教学改革与教学质量的提高。尽管多媒体的使用能给课堂带来生机与活力,但教师也不能忽视过度使用多媒体所带来的负面效果。教师在使用多媒体课件时必须谨慎,有必要掌握一些使用技巧,把握合理的使用时机。在遵循适时、适机、适度原则的基础上,教师对多媒体的使用可以从以下几个方面着手。
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关键词
课堂教学
信息技术
多媒体课件
思想品德课教学
信息化时代
教学质量
教学改革
负面效果
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职称材料
南宁的粉
2
作者
梁智云
《烹调知识》
1995年第10期22-22,共1页
朋友,当你逢年过节走向南宁农家作客时,扑鼻而来的不是山珍海味,而是满屋流香的米粉或切粉。早晨5 点——10点,只要你走在粉店林立的南宁街头,你会发现每个粉店都有人光顾。现在,吃粉已成为南宁市民的早餐之
关键词
切粉
胡椒粉
猪瘦肉
沙河粉
酱油
辣椒酱
骨汤
豆腐干
浆糊状
舀起
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职称材料
题名
构建信息技术下的多彩思品课堂
1
作者
梁智云
机构
广西玉林市玉州区名山中学
出处
《中学教学参考》
2010年第3期36-36,共1页
文摘
随着信息化时代的来临,课堂教学愈来愈广泛地运用信息技术,这无疑给思想品德课教学注入了新的活力,促进了教学改革与教学质量的提高。尽管多媒体的使用能给课堂带来生机与活力,但教师也不能忽视过度使用多媒体所带来的负面效果。教师在使用多媒体课件时必须谨慎,有必要掌握一些使用技巧,把握合理的使用时机。在遵循适时、适机、适度原则的基础上,教师对多媒体的使用可以从以下几个方面着手。
关键词
课堂教学
信息技术
多媒体课件
思想品德课教学
信息化时代
教学质量
教学改革
负面效果
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
F49 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
南宁的粉
2
作者
梁智云
出处
《烹调知识》
1995年第10期22-22,共1页
文摘
朋友,当你逢年过节走向南宁农家作客时,扑鼻而来的不是山珍海味,而是满屋流香的米粉或切粉。早晨5 点——10点,只要你走在粉店林立的南宁街头,你会发现每个粉店都有人光顾。现在,吃粉已成为南宁市民的早餐之
关键词
切粉
胡椒粉
猪瘦肉
沙河粉
酱油
辣椒酱
骨汤
豆腐干
浆糊状
舀起
分类号
TS972 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
构建信息技术下的多彩思品课堂
梁智云
《中学教学参考》
2010
0
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职称材料
2
南宁的粉
梁智云
《烹调知识》
1995
0
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职称材料
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