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题名传统村落民俗文化的打造与传播
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作者
梁柳明
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机构
广东省财经职业技术学校
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出处
《丝路视野》
2020年第30期29-30,共2页
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文摘
中国是有着五千年传统的农耕古国,在广袤的国土上散落着许多具有悠久民俗文化的传统村落,传统村落民俗文化的打造与传播是传承和发扬我国传统文化的重要任务。本文以传统村落为主要研究对象,从传统村落民俗文化打造与传播的意义入手,简要分析了当前实际工作中存在的问题,并提出了传统村落民俗文化发展的具体举措,确保传统村落实现可持续发展。
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关键词
传统村落
民俗文化
打造传播
传统文化
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分类号
G12
[文化科学]
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题名市政建设工程中存在的问题及解决措施
被引量:2
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作者
覃世勋
梁柳明
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机构
浙江万里建设工程有限公司
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出处
《科技与企业》
2013年第11期26-26,共1页
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文摘
市政工程项目的施工是一项复杂的工程建设,近年来随着经济的发展,我国各地也加大了市政建设的面积,包括市政道路建设、市政桥梁建设等,但总体来说,市政工程施工技术方面存在很多问题,施工技术资料不完整出现缺项、工程资料填写不规范等问题,这些问题如果在市政工程建设中得不到完善和修整,一定会严重影响我国的市政建设的质量,本文主要结合市政建设技术资料出现的漏洞和不规范的填写工程资料等方面,阐述市政建设工程项目的技术问题。
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关键词
施工技术资料
不完整
技术资料填写不规范
资料装订
问题
应对措施
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分类号
F299.24
[经济管理—国民经济]
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题名简述碳纤维加固技术在市政工程中的应用
被引量:1
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作者
盛营政
梁柳明
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机构
浙江万里建设工程有限公司
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出处
《科技与企业》
2013年第9期184-184,共1页
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文摘
近年来,我国经济的飞速发展加快了城市化进程。碳纤维加固技术越来越多的应用于城市基础设施建设及维护改造工程中,本文初步分析了碳纤维加固技术在市政工程施工中的重要作用,并对碳纤维加固技术及应用进行了论述,仅供参考。
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关键词
碳纤维加固
市政工程
弹性模量
承载力
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分类号
TU99
[建筑科学—市政工程]
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题名统计与概率
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作者
梁柳明
胡舜
王德燕
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机构
贵阳市南明区教师学习与资源中心
贵阳市南明区尚义路小学
北京第二实验小学贵阳分校
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出处
《贵州教育》
2023年第3期34-38,共5页
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文摘
《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称《新课标》),与以往明显不同的是这次《新课标》的数学教学标准、数学评价与考试标准、数学教材编写标准,不再像过去编写课程标准之后,还要制订考试指南,提出教学和教材编写建议等。所以,即使现在我们使用的教材是《新课标》颁布之前编写的,但是老师们在日常教学除了研读教材、结合学情外,还应该充分结合《新课标》相关领域学段的“内容要求”“学业要求”“教学提示”来组织教学,《新课标》中有关“学段学业质量描述”也应该成为老师们制定复习方向、目标的重要依据,由此培养和发展学生的数学核心素养。
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关键词
《新课标》
数学核心素养
统计与概率
学业质量
研读教材
培养和发展
日常教学
学段
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名统计与概率
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作者
梁柳明
胡舜
王德燕
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机构
南明区教师学习与资源中心
南明区尚义路小学
北京第二实验小学贵阳分校
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出处
《贵州教育》
2021年第3期74-78,共5页
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文摘
一、知识结构二、复习建议1.注重经历统计过程、掌握方法,培养数据分析观念。统计这部分内容重点是数据分析活动。因此教师可结合趣味性与实效性设计统计活动,让学生经历统计活动中数据收集、数据整理、数据呈现、数据分析的过程,对统计知识与方法进行回顾和应用。例:以"我和好朋友数学学习情况统计"为主题,激发学生的参与兴趣,自主参与到统计活动中。
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关键词
自主参与
统计与概率
数据分析
参与兴趣
数据整理
数据收集
数据呈现
知识结构
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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