期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
钢结硬质合金冲模实用技术
1
作者
梁树琴
《五金科技》
1990年第6期29-31,共3页
关键词
钢结硬质合金
冲模
设计
加工
使用
全文增补中
数学教学中如何注重指导学生开展研究性学习
2
作者
梁树琴
《俪人(教师)》
2016年第10期93-93,共1页
研究性学习是培养学生自主探究能力的主要方法.数学教学要着眼于学生的自主发展需要,指导学生大力开展研究性学习,为学生终身可持续发展奠基.指导学生开展研究性学习要立足于课程要求,结合数学实践应用,开展数学思辨,善于收集、整理相...
研究性学习是培养学生自主探究能力的主要方法.数学教学要着眼于学生的自主发展需要,指导学生大力开展研究性学习,为学生终身可持续发展奠基.指导学生开展研究性学习要立足于课程要求,结合数学实践应用,开展数学思辨,善于收集、整理相关信息,提高研究性学习的实效.
展开更多
关键词
数学教学
研究性学习
教学策略
下载PDF
职称材料
题名
钢结硬质合金冲模实用技术
1
作者
梁树琴
出处
《五金科技》
1990年第6期29-31,共3页
关键词
钢结硬质合金
冲模
设计
加工
使用
分类号
TG385 [金属学及工艺—金属压力加工]
全文增补中
题名
数学教学中如何注重指导学生开展研究性学习
2
作者
梁树琴
机构
河北省大城县第二中学
出处
《俪人(教师)》
2016年第10期93-93,共1页
文摘
研究性学习是培养学生自主探究能力的主要方法.数学教学要着眼于学生的自主发展需要,指导学生大力开展研究性学习,为学生终身可持续发展奠基.指导学生开展研究性学习要立足于课程要求,结合数学实践应用,开展数学思辨,善于收集、整理相关信息,提高研究性学习的实效.
关键词
数学教学
研究性学习
教学策略
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
钢结硬质合金冲模实用技术
梁树琴
《五金科技》
1990
0
全文增补中
2
数学教学中如何注重指导学生开展研究性学习
梁树琴
《俪人(教师)》
2016
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部