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题名连续波多普勒引信的系统仿真
被引量:6
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作者
梁桂鹏
栗苹
闫晓鹏
周兴
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机构
北京理工大学机电工程学院
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出处
《制导与引信》
2004年第3期56-59,共4页
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文摘
从系统功能的角度分析了连续波多普勒引信的原理和系统组成,并分解为相对独立的子系统,重点从信道的角度考虑建立部件的可以通用的数字模型,形成了无线电引信信息传递、信号处理、启动特性的数字模型,为引信对外部输入信号(干扰、抗干扰)的研究提供了仿真平台。采用MATLAB/Simulink按照从上而下、逐步细化的方法,建立了相应的仿真模型,最后对系统仿真模型进行了测试,并给出了仿真结果。
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关键词
无线电引信
系统仿真
仿真模型
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Keywords
radio fuze
systems simulation
simulation model
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分类号
TJ43
[兵器科学与技术—火炮、自动武器与弹药工程]
TP391.9
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名脉冲多普勒引信反对抗方法和对抗策略的验证
被引量:2
- 2
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作者
周兴
栗苹
梁桂鹏
闫晓鹏
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机构
北京理工大学机电工程学院
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出处
《制导与引信》
2004年第4期26-29,共4页
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文摘
着重分析了脉冲对连续波相干检测脉冲多普勒引信的近程工作原理,对其中的频谱识别技术、脉冲识别技术、多通道技术等一些复杂的抗干扰措施进行了阐述,同时采用了噪声干扰、扫频干扰、多普勒速度欺骗干扰、距离欺骗干扰等几种不同的干扰方式对脉冲多普勒引信原理性样机进行了对抗性测试,对比了对抗测试的结果,进一步提出了针对该种引信体制的较好的对抗措施。
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关键词
脉冲多普勒引信
脉冲选择
多通道选择
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Keywords
pulse doppler fuze
pulse selection
multi-center selection
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分类号
TJ434.1
[兵器科学与技术—火炮、自动武器与弹药工程]
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题名高中生物生活化教学策略的实践研究
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作者
梁桂鹏
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机构
甘肃省陇南市武都区两水中学
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出处
《当代家庭教育》
2019年第31期108-108,共1页
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文摘
随着现代社会对教育的日益重视,各类教学策略的优势逐渐突显。在教学中,教师既要完整地传承教学内容,又要严格根据教学内容不断调整教学策略。对于高中生物教学而言,采取生活化教学策略非常有助于教学质量的提高,以及学生对生物概念、生物现象的深入理解。
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关键词
高中生物
生活化教学策略
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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