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小学语文德育渗透的方法分析
被引量:
2
1
作者
梁毅彬
《科教导刊(电子版)》
2019年第8期152-152,154,共2页
本文从小学语文德育渗透的分析方法入手,提出措施,以促进德育教育在素质教育中的落实。在小学语文教学中进行德育渗透,是教育改革与时俱进、紧跟社会发展的体现之一。但由于社会发展不均衡、地区积极发展差异大等原因,小学语文教学活动...
本文从小学语文德育渗透的分析方法入手,提出措施,以促进德育教育在素质教育中的落实。在小学语文教学中进行德育渗透,是教育改革与时俱进、紧跟社会发展的体现之一。但由于社会发展不均衡、地区积极发展差异大等原因,小学语文教学活动中德育渗透并没有在小学教育中普遍应用。本文通过对德育教育的意义和现存问题进行分析,提出相应措施,使小学语文教育能更好的发挥素质教育的作用。
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关键词
小学语文
素质教育
德育渗透
现状
方法
下载PDF
职称材料
题名
小学语文德育渗透的方法分析
被引量:
2
1
作者
梁毅彬
机构
廉江市第十三小学
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第8期152-152,154,共2页
文摘
本文从小学语文德育渗透的分析方法入手,提出措施,以促进德育教育在素质教育中的落实。在小学语文教学中进行德育渗透,是教育改革与时俱进、紧跟社会发展的体现之一。但由于社会发展不均衡、地区积极发展差异大等原因,小学语文教学活动中德育渗透并没有在小学教育中普遍应用。本文通过对德育教育的意义和现存问题进行分析,提出相应措施,使小学语文教育能更好的发挥素质教育的作用。
关键词
小学语文
素质教育
德育渗透
现状
方法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
小学语文德育渗透的方法分析
梁毅彬
《科教导刊(电子版)》
2019
2
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