如何提高农村初中英语听说课教学的有效性

在农村教学条件处于劣势的状态下,教师一定要切实提升农村英语课程实际教学的有效性,特别要注重基于英语听说课来激发学生的学习兴趣与热情,让农村学生将来能够变成社会中的有用之才、社会中的强者。

农村初中学生厌学情绪的产生原因与对策初探

根据调查研究发现,学生的厌学情况相当普遍,既有客观原因也有主观原因,但都可以归纳为四个方面的原因,即个人原因、学校原因、家庭原因和社会原因。文章主要从这四方面对农村初中学生产生厌学情绪的原因进行分析,再根据各个方面的厌学原因提出对应的对策。