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浅谈初中数学教学中分类思想的培养
被引量:
1
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作者
梁泽根
《内江科技》
2013年第5期197-197,194,共2页
分类思想是初中数学中一种重要的思想方法,在解题中正确运用分类思想,能够达到化繁就简,化难为易的目的。在数学教学中有计划地培养学生的分类意识,熟练运用分类思想的方法,有利于培养学生良好的思维习惯,是进行数学素质教育的一个切入点。
关键词
分类思想
思维
培养
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题名
浅谈初中数学教学中分类思想的培养
被引量:
1
1
作者
梁泽根
机构
河南省新乡市凤泉区教文体局
出处
《内江科技》
2013年第5期197-197,194,共2页
文摘
分类思想是初中数学中一种重要的思想方法,在解题中正确运用分类思想,能够达到化繁就简,化难为易的目的。在数学教学中有计划地培养学生的分类意识,熟练运用分类思想的方法,有利于培养学生良好的思维习惯,是进行数学素质教育的一个切入点。
关键词
分类思想
思维
培养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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浅谈初中数学教学中分类思想的培养
梁泽根
《内江科技》
2013
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