低温和光照对羊草种子萌发的影响

以采自内蒙古自治区乌珠穆沁、吉林省长岭的两份羊草种子为对象进行低温和光照处理,统计发芽与幼苗生长状况,并对其主要萌发指标进行隶属函数分析,探究低温和光照对羊草种子萌发的影响。结果表明,全黑暗和低温全黑暗可明显提高两份羊草种子发芽率、发芽势、发芽速率、发芽指数、活力指数和苗长,但均抑制了根长;隶属函数综合评价表明,乌珠穆沁羊草种子萌发条件低温全黑暗>全黑暗>低温全光照>全光照>低温>光-暗交替,长岭羊草种子则为全黑暗>低温全黑暗>低温全光照>低温>全光照>光-暗交替。

外源添加剂对羊草种子萌发的影响

通过研究H_(2)O_(2)、MV、NAC及ABA等4种外源添加剂对羊草种子萌发的影响,综合分析不同处理下各发芽参数的变化。结果表明,1 mmol/L、25 mmol/L和50 mmol/L H_(2)O_(2)处理促进羊草种子萌发,100 mmol/L时抑制羊草种子萌发,随着H_(2)O_(2)浓度升高,羊草种子根长的生长受到抑制;0.1μmol/L与1μmol/L MV处理均可显著促进羊草种子萌发,但1μmol/L MV处理抑制了根长生长;1 mmol/L NAC处理可显著促进羊草种子萌发,5 mmol/L和10 mmol/L NAC抑制羊草种子萌发;10μmol/L ABA处理对羊草种子萌发无影响,但随着ABA浓度升高,抑制了羊草种子萌发。外源添加不同浓度H_(2)O_(2)和MV均可缓解50μmol/L ABA及5 mmol/L NAC所引起的发芽率降低问题,1 mmol/L H_(2)O_(2)和0.1μmol/L MV效果最佳。

改革作业结构 减轻学生负担

1988学年度,根据市、区教育局提出整体改革的总目标,我们抓了在语、数、英及其它学科进行的作业结构改革,重点研究和探索如何以课堂作业为主,课外作业为辅,改革作业结构,严格控制作业量,更好地发挥作业的功能,初步收到减轻学生负担,提高教学质量的效果。