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抓住“三处”,读懂回忆性散文——《背影》课堂实录
1
作者
卢萍萍(执教)
梁清
(
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)
《语文教学通讯》
2024年第26期22-25,共4页
背景柳州市骨干教师赛课对参赛老师的要求很高:提前两天公布上课篇目,提前一天抽签决定比赛顺序,仅在赛课前可以跟学生有半个小时的交流。最主要的是,赛课要求呈现新课标中的一些教育理念。
关键词
《背影》
赛课
骨干教师
新课标
课堂实录
教育理念
回忆性散文
柳州市
下载PDF
职称材料
题名
抓住“三处”,读懂回忆性散文——《背影》课堂实录
1
作者
卢萍萍(执教)
梁清
(
整理/
推荐
)
机构
柳州市第十三中学
柳州市教育科学研究所
出处
《语文教学通讯》
2024年第26期22-25,共4页
文摘
背景柳州市骨干教师赛课对参赛老师的要求很高:提前两天公布上课篇目,提前一天抽签决定比赛顺序,仅在赛课前可以跟学生有半个小时的交流。最主要的是,赛课要求呈现新课标中的一些教育理念。
关键词
《背影》
赛课
骨干教师
新课标
课堂实录
教育理念
回忆性散文
柳州市
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
抓住“三处”,读懂回忆性散文——《背影》课堂实录
卢萍萍(执教)
梁清
(
整理/
推荐
)
《语文教学通讯》
2024
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引证文献
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