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交通工程检测中化学检测技术的应用与发展趋势研究
1
作者
梁爱书
《中文科技期刊数据库(文摘版)工程技术》
2024年第9期0178-0181,共4页
本研究深入剖析了交通工程领域中化学检测方法的使用和进展。随着城市化以及交通建设工程逐渐完善,交通系统在安全、效率与可持续运营方面受到了越来越广泛的社会关注。化学检测方法在跟踪交通建设的状况、评定道路材料的品质及控制交...
本研究深入剖析了交通工程领域中化学检测方法的使用和进展。随着城市化以及交通建设工程逐渐完善,交通系统在安全、效率与可持续运营方面受到了越来越广泛的社会关注。化学检测方法在跟踪交通建设的状况、评定道路材料的品质及控制交通产生的污染物排放量等关键领域起到了不可或缺的角色。通过探索交通系统的应用及其未来发展趋势,意在为提高交通安全与效率,完善城市交通的规划和管理,以及推进城市的可持续发展提供强有力的理论和技术基础。
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关键词
化学检测技术
交通工程
应用
发展趋势
创新
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职称材料
语文阅读教学的“四点体会”
2
作者
梁爱书
《学周刊(下旬)》
2012年第8期76-77,共2页
一、强调整体原则,进行多元阅读,培养良好习惯 这里所说的强调整体原则.指的是强调阅读所应遵循的整体原则。中学的阅读教学是语文教学不可分割的一环,我们每一位语文教师都熟悉.在分析课文时.总是强调一个原则.就是由部分到整...
一、强调整体原则,进行多元阅读,培养良好习惯 这里所说的强调整体原则.指的是强调阅读所应遵循的整体原则。中学的阅读教学是语文教学不可分割的一环,我们每一位语文教师都熟悉.在分析课文时.总是强调一个原则.就是由部分到整体.由分析到综合。系统论也讲究整体性的原则.本人以为这一原则.对于阅读教学来说.同样也是切实可行且非常适用的。培养学生的阅读能力.是阅读教学的根本目的。正确的阅读应该从文章的整体这个“大处”着眼.通过对文章整体的感受、认识、判断进而获得对文章的思想内容和艺术特色的把握。
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关键词
语文阅读教学
整体原则
多元阅读
良好习惯
语文教学
语文教师
阅读能力
艺术特色
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职称材料
浅谈中学生作文的选材与组材
3
作者
梁爱书
《学周刊(中旬)》
2013年第8期159-159,共1页
一提到作文,人们很自然地就会想到选材和组材。选材就是把自己长年积累的、适合自己所写文章的具体要求的已有材料作一番选择,以求材料凸显中心契合题意。组材就是把选择出来的材料加以整合,做到有序的排列。如果说文章的中心是灵魂...
一提到作文,人们很自然地就会想到选材和组材。选材就是把自己长年积累的、适合自己所写文章的具体要求的已有材料作一番选择,以求材料凸显中心契合题意。组材就是把选择出来的材料加以整合,做到有序的排列。如果说文章的中心是灵魂,结构是骨架,那么材料就是文章的血肉。我们对材料进行选择,就是为了让其更好地表达文章的中心,使血肉更好地为灵魂服务。在作文中,我们应该选择那些“在斗争中、劳动中、生活中时常能有些东西能触动你的心,使你激昂,使你欢乐,使你忧愁、思索”的材料,这是选择材料的大原则。具体来说我们应该做到以下几点。
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关键词
中学生作文
选材
材料
文章
灵魂
题意
排列
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职称材料
题名
交通工程检测中化学检测技术的应用与发展趋势研究
1
作者
梁爱书
机构
苏交科集团检测认证有限公司
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)工程技术》
2024年第9期0178-0181,共4页
文摘
本研究深入剖析了交通工程领域中化学检测方法的使用和进展。随着城市化以及交通建设工程逐渐完善,交通系统在安全、效率与可持续运营方面受到了越来越广泛的社会关注。化学检测方法在跟踪交通建设的状况、评定道路材料的品质及控制交通产生的污染物排放量等关键领域起到了不可或缺的角色。通过探索交通系统的应用及其未来发展趋势,意在为提高交通安全与效率,完善城市交通的规划和管理,以及推进城市的可持续发展提供强有力的理论和技术基础。
关键词
化学检测技术
交通工程
应用
发展趋势
创新
分类号
Q-1 [生物学]
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职称材料
题名
语文阅读教学的“四点体会”
2
作者
梁爱书
机构
平山县小觉中学
出处
《学周刊(下旬)》
2012年第8期76-77,共2页
文摘
一、强调整体原则,进行多元阅读,培养良好习惯 这里所说的强调整体原则.指的是强调阅读所应遵循的整体原则。中学的阅读教学是语文教学不可分割的一环,我们每一位语文教师都熟悉.在分析课文时.总是强调一个原则.就是由部分到整体.由分析到综合。系统论也讲究整体性的原则.本人以为这一原则.对于阅读教学来说.同样也是切实可行且非常适用的。培养学生的阅读能力.是阅读教学的根本目的。正确的阅读应该从文章的整体这个“大处”着眼.通过对文章整体的感受、认识、判断进而获得对文章的思想内容和艺术特色的把握。
关键词
语文阅读教学
整体原则
多元阅读
良好习惯
语文教学
语文教师
阅读能力
艺术特色
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈中学生作文的选材与组材
3
作者
梁爱书
机构
河北省平山县小觉中学
出处
《学周刊(中旬)》
2013年第8期159-159,共1页
文摘
一提到作文,人们很自然地就会想到选材和组材。选材就是把自己长年积累的、适合自己所写文章的具体要求的已有材料作一番选择,以求材料凸显中心契合题意。组材就是把选择出来的材料加以整合,做到有序的排列。如果说文章的中心是灵魂,结构是骨架,那么材料就是文章的血肉。我们对材料进行选择,就是为了让其更好地表达文章的中心,使血肉更好地为灵魂服务。在作文中,我们应该选择那些“在斗争中、劳动中、生活中时常能有些东西能触动你的心,使你激昂,使你欢乐,使你忧愁、思索”的材料,这是选择材料的大原则。具体来说我们应该做到以下几点。
关键词
中学生作文
选材
材料
文章
灵魂
题意
排列
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
交通工程检测中化学检测技术的应用与发展趋势研究
梁爱书
《中文科技期刊数据库(文摘版)工程技术》
2024
0
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职称材料
2
语文阅读教学的“四点体会”
梁爱书
《学周刊(下旬)》
2012
0
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职称材料
3
浅谈中学生作文的选材与组材
梁爱书
《学周刊(中旬)》
2013
0
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职称材料
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