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课内翻转在小学语文高年级阅读教学中的应用——以《跨越百年的美丽》为例 被引量:6
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作者 梁爱宜 《教育信息技术》 2016年第4期40-43,共4页
笔者尝试以小学语文高年级阅读教学中实施翻转课堂研究为契机,研究翻转课堂模式在阅读教学中使用的有效性。本文从用好"学习单、微视频、云平台、小组学习、学习评价"这五方面来阐述小学语文高年级阅读教学课内翻转的实操流程,并对学... 笔者尝试以小学语文高年级阅读教学中实施翻转课堂研究为契机,研究翻转课堂模式在阅读教学中使用的有效性。本文从用好"学习单、微视频、云平台、小组学习、学习评价"这五方面来阐述小学语文高年级阅读教学课内翻转的实操流程,并对学习效果进行分析,为课内翻转的常态化、学科化和多样化提供参考。 展开更多
关键词 翻转课堂 课内翻转 MOODLE平台 语文阅读教学
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谈小组合作学习中培养小学中年级学生谦逊惜时的策略分析
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作者 梁爱宜 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2019年第5期24-24,26,共2页
随着文明社会的发展和现代教育化水平的提高,人们越来越重视教育的质量问题。小学生谦逊惜时意识的培养对于现代教育具有重要意义。本文首先介绍了谦逊惜时的内涵与意义,对小学生谦逊惜时意识的现状进行分析,紧接着以中年级学生为研究... 随着文明社会的发展和现代教育化水平的提高,人们越来越重视教育的质量问题。小学生谦逊惜时意识的培养对于现代教育具有重要意义。本文首先介绍了谦逊惜时的内涵与意义,对小学生谦逊惜时意识的现状进行分析,紧接着以中年级学生为研究对象谈谈小组合作学习中培养学生谦逊惜时的策略。 展开更多
关键词 小学中年级 合作学习 谦逊惜时
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