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基于图像变化检测的舰船毁伤信息提取问题研究 被引量:4
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作者 陈和彬 梁瑶臻 《舰船电子工程》 2010年第4期72-75,共4页
信息化条件下,舰船毁伤效果评估对舰船毁伤信息的提取提出了更高的要求。文章对基于图像变化检测的舰船毁伤信息提取问题进行了研究,首先对舰船毁伤前后的图像进行配对,然后利用变化检测法对图像变化的纹理特征和几何特征进行检测,提取... 信息化条件下,舰船毁伤效果评估对舰船毁伤信息的提取提出了更高的要求。文章对基于图像变化检测的舰船毁伤信息提取问题进行了研究,首先对舰船毁伤前后的图像进行配对,然后利用变化检测法对图像变化的纹理特征和几何特征进行检测,提取舰船毁伤评估所需要的毁伤信息。 展开更多
关键词 舰船毁伤 图像 变化检测 信息提取
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美军运用舰载无人机获取舰船毁伤信息问题浅析
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作者 陈和彬 梁瑶臻 陈梁 《外国军事学术》 2010年第4期72-74,共3页
本文从舰载无人机的侦察特点出发,论述美军舰载无人机在舰船毁伤信息获取中的具体应用,最后展望未来舰载无人机在侦察舰船毁伤信息中运用的发展方向。
关键词 美军 舰载无人机 舰船 毁伤 信息获取
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基于逻辑推理能力的高中英语情景喜剧欣赏选修课实践
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作者 梁瑶臻 《英语教师》 2018年第17期43-47,共5页
阐述开设高中英语情景喜剧欣赏选修课的背景,以及英语情景喜剧对高中英语教学的积极作用。介绍选取英语情景喜剧片段应遵循的五个原则。以《生活大爆炸》为例,选取相关视频资源,从一词多义型、历史事件型、语法项目型等三个课型入手,分... 阐述开设高中英语情景喜剧欣赏选修课的背景,以及英语情景喜剧对高中英语教学的积极作用。介绍选取英语情景喜剧片段应遵循的五个原则。以《生活大爆炸》为例,选取相关视频资源,从一词多义型、历史事件型、语法项目型等三个课型入手,分析如何使学生听懂言下之意和看懂字里行间的隐含意义,如何让学生在隐性和显性的线索中寻找关联,达到深层理解的目的。 展开更多
关键词 逻辑推理 高中英语 情景喜剧 选修课
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