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预制不同位置裂隙岩体在单轴加载过程的PFC2D数值模拟
1
作者
梁秋惠
张保良
于海锋
《建筑结构》
北大核心
2023年第S02期2383-2388,共6页
在岩土工程领域中,岩体的稳定性关系到整个结构工程的安全。通过离散元模拟软件PFC2D模拟含裂隙岩体,建立一个包含不同位置,直径50cm,高100cm圆柱体试件二维模型,裂纹斜长l=30mm,裂纹尺寸为30mm×2mm,分别在模型上部、中间、下部位...
在岩土工程领域中,岩体的稳定性关系到整个结构工程的安全。通过离散元模拟软件PFC2D模拟含裂隙岩体,建立一个包含不同位置,直径50cm,高100cm圆柱体试件二维模型,裂纹斜长l=30mm,裂纹尺寸为30mm×2mm,分别在模型上部、中间、下部位置设置预制裂隙,分析单轴加载情况下岩体的变形、破裂规律。结果表明:单轴加载时,从岩体内部破裂情况看,破坏形式主要是拉伸破坏,细观上看是由于岩体颗粒速度发生相对错动,从而发生拉伸破坏。岩体的破裂区集中在裂隙的尖端点部位,通过分析岩体的颗粒力链分布,从微观层面发现岩体破坏的主要形式及破裂原因。
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关键词
预制裂隙岩体
单轴加载
裂纹扩展
PFC2D数值模拟
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职称材料
核心素养下高中英语阅读高效课堂的构建
2
作者
梁秋惠
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第4期49-49,共1页
现代教育十分强调对于学生核心素养的培养,在此背景之下,高中阶段的英语阅读课堂的开展就需要以核心素养为导向,实施高效率的教学。这就要求在日常教学过程中,需要凸显出核心素养培养的导向,关注学生的主体地位,运用科学有效的教学方法...
现代教育十分强调对于学生核心素养的培养,在此背景之下,高中阶段的英语阅读课堂的开展就需要以核心素养为导向,实施高效率的教学。这就要求在日常教学过程中,需要凸显出核心素养培养的导向,关注学生的主体地位,运用科学有效的教学方法实施教学。基于此,本文就以核心素养视角下高中英语阅读高效课堂为中心,探讨高效课堂构建的相关策略,希望对广大的高中英语教师有所帮助。
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关键词
核心素养
高中英语
英语阅读
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职称材料
题名
预制不同位置裂隙岩体在单轴加载过程的PFC2D数值模拟
1
作者
梁秋惠
张保良
于海锋
机构
聊城大学建筑工程学院
济宁矿业集团花园井田资源开发有限公司
出处
《建筑结构》
北大核心
2023年第S02期2383-2388,共6页
基金
国家自然科学基金青年项目(52204093)
山东省自然科学基金面上项目(ZR2022ME165)
教育部产学合作协同育人项目(220906711034347)。
文摘
在岩土工程领域中,岩体的稳定性关系到整个结构工程的安全。通过离散元模拟软件PFC2D模拟含裂隙岩体,建立一个包含不同位置,直径50cm,高100cm圆柱体试件二维模型,裂纹斜长l=30mm,裂纹尺寸为30mm×2mm,分别在模型上部、中间、下部位置设置预制裂隙,分析单轴加载情况下岩体的变形、破裂规律。结果表明:单轴加载时,从岩体内部破裂情况看,破坏形式主要是拉伸破坏,细观上看是由于岩体颗粒速度发生相对错动,从而发生拉伸破坏。岩体的破裂区集中在裂隙的尖端点部位,通过分析岩体的颗粒力链分布,从微观层面发现岩体破坏的主要形式及破裂原因。
关键词
预制裂隙岩体
单轴加载
裂纹扩展
PFC2D数值模拟
Keywords
precast fractured rock mass
uniaxial loading
crack propagation
PFC2D numerical simulation
分类号
TU457 [建筑科学—岩土工程]
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职称材料
题名
核心素养下高中英语阅读高效课堂的构建
2
作者
梁秋惠
机构
广东省广州市番禺区石北中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021年第4期49-49,共1页
文摘
现代教育十分强调对于学生核心素养的培养,在此背景之下,高中阶段的英语阅读课堂的开展就需要以核心素养为导向,实施高效率的教学。这就要求在日常教学过程中,需要凸显出核心素养培养的导向,关注学生的主体地位,运用科学有效的教学方法实施教学。基于此,本文就以核心素养视角下高中英语阅读高效课堂为中心,探讨高效课堂构建的相关策略,希望对广大的高中英语教师有所帮助。
关键词
核心素养
高中英语
英语阅读
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
预制不同位置裂隙岩体在单轴加载过程的PFC2D数值模拟
梁秋惠
张保良
于海锋
《建筑结构》
北大核心
2023
0
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职称材料
2
核心素养下高中英语阅读高效课堂的构建
梁秋惠
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2021
0
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职称材料
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