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浅谈激励言语的魅力
1
作者
梁秋秋
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第7期156-157,共2页
作为教师,最重要的是爱学生。教师要用真诚的爱打动学生,用无私的爱感化、关爱差生;在宽严之中,显露真爱;在心灵沟通中,予以尊重,引导学生快乐学习、健康成长、全面发展。作为孩子第一个走进的集体,第一个受教育的地方,对我们...
作为教师,最重要的是爱学生。教师要用真诚的爱打动学生,用无私的爱感化、关爱差生;在宽严之中,显露真爱;在心灵沟通中,予以尊重,引导学生快乐学习、健康成长、全面发展。作为孩子第一个走进的集体,第一个受教育的地方,对我们一生所起的重要作用是不言而喻的。我们小学教师在承担教学任务的同时,更应该做好育人工作。
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关键词
班主任
教育
赞赏
激励
语言
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职称材料
新课程下小学数学与信息技术融合的几点有效方法
2
作者
梁秋秋
《环球慈善》
2023年第3期160-162,共3页
在当今信息化、数字化日益盛行的时代,信息技术与教育的融合已成为教育创新的重要方向。特别是在小学数学教育领域,如何将抽象的数学概念与生动的信息技术相结合,以提高学生的学习兴趣和效果,已成为众多教育者和研究者关注的焦点。
关键词
新课程
小学数学
信息技术融合
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职称材料
题名
浅谈激励言语的魅力
1
作者
梁秋秋
机构
广西柳江县新兴小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017年第7期156-157,共2页
文摘
作为教师,最重要的是爱学生。教师要用真诚的爱打动学生,用无私的爱感化、关爱差生;在宽严之中,显露真爱;在心灵沟通中,予以尊重,引导学生快乐学习、健康成长、全面发展。作为孩子第一个走进的集体,第一个受教育的地方,对我们一生所起的重要作用是不言而喻的。我们小学教师在承担教学任务的同时,更应该做好育人工作。
关键词
班主任
教育
赞赏
激励
语言
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
新课程下小学数学与信息技术融合的几点有效方法
2
作者
梁秋秋
机构
广西壮族自治区柳州市柳江区新兴小学
出处
《环球慈善》
2023年第3期160-162,共3页
文摘
在当今信息化、数字化日益盛行的时代,信息技术与教育的融合已成为教育创新的重要方向。特别是在小学数学教育领域,如何将抽象的数学概念与生动的信息技术相结合,以提高学生的学习兴趣和效果,已成为众多教育者和研究者关注的焦点。
关键词
新课程
小学数学
信息技术融合
分类号
C [社会学]
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题名
作者
出处
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1
浅谈激励言语的魅力
梁秋秋
《课程教育研究(学法教法研究)》
2017
0
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职称材料
2
新课程下小学数学与信息技术融合的几点有效方法
梁秋秋
《环球慈善》
2023
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