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化学实验的发现法教学尝试
1
作者
梁端金
《化学教学》
CAS
北大核心
1996年第9期19-20,共2页
化学实验的发现法教学尝试上海市松江卫生学校(201600)梁端金化学是一门以实验为基础的学科,化学实验可以帮助学生形成化学概念,理解、巩固化学知识,培养学生观察能力、分析能力和解决问题的能力,以获得较熟练的实验技能,...
化学实验的发现法教学尝试上海市松江卫生学校(201600)梁端金化学是一门以实验为基础的学科,化学实验可以帮助学生形成化学概念,理解、巩固化学知识,培养学生观察能力、分析能力和解决问题的能力,以获得较熟练的实验技能,培养学生实事求是、严肃认真的科学态...
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关键词
化学实验教学
发现法教学
演示实验
实验考试
实验报告
微型实验
对比实验
教师
小电珠
教学尝试
下载PDF
职称材料
题名
化学实验的发现法教学尝试
1
作者
梁端金
机构
上海市松江卫生学校
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
1996年第9期19-20,共2页
文摘
化学实验的发现法教学尝试上海市松江卫生学校(201600)梁端金化学是一门以实验为基础的学科,化学实验可以帮助学生形成化学概念,理解、巩固化学知识,培养学生观察能力、分析能力和解决问题的能力,以获得较熟练的实验技能,培养学生实事求是、严肃认真的科学态...
关键词
化学实验教学
发现法教学
演示实验
实验考试
实验报告
微型实验
对比实验
教师
小电珠
教学尝试
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
化学实验的发现法教学尝试
梁端金
《化学教学》
CAS
北大核心
1996
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