建筑工程施工管理及技术分析

本文分析了如何加强对混凝土原材料的质量控制,阐述了安全生产的科学管理体系以及地漏的安装。

急性心肌梗死的早期系统化护理与观察

目的采用早期系统化护理模式对患有急性心肌梗死的患者进行治疗的临床效果进行分析观察。方法抽取84例急性心肌梗死患者病例，将其分为A、B两组，平均每组42例。分别采用常规护理和在此基础上采用早期系统护理。结果B组患者的病情恢复情况明显优于A组患者；该组患者在治疗期间出现并发症和不良反应现象的人数明显少于A组患者；该组患者对临床护理服务的满意度明显高于A组患者。结论采用早期系统化护理模式对患有急性心肌梗死的患者进行治疗的临床效果非常理想。

“情有所感 理有所悟”--浅谈阅读教学中如何激发学生感悟

阅读教学要关注学生对文本的个性化理解和情感体验,教师要通过创设教学情境、营造平等对话的氛围以及重视朗读指导和实践体验等方式,引导学生真情地感悟,真切地体验,产生情感共鸣。

把语言积累运用到习作中的实践研究

丰富的语言积累是形成语文素养的基础,是写好作文的前提。教学中教师要善指导学生善于灵活地运用积累的好词句,读写结合,迁移运用,掌握表达的技巧,只要学生不断积累、实践、运用,定能在潜移默化中提高习作能力,把学生引进宽广的写作天地。