基于创新创业模式的会计教学改革研究——以商业计划书为例

在大数据时代,随着人工智能的开发以及大多数依赖"互联网+"传播方式的应用,要求高校的教学改革要注重培养会计高级人员的能力。由于传统的教育教学仅满足会计基层人员基础的核算能力要求,因此,本文倡导在创新创业模式下,在撰写商业计划书的基础上培养财务会计高级人员的能力,把核算能力提高至管理层面,同时结合其他经济管理类的知识,培养复合型人才。