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初中体育分层分类教学实施策略研究 被引量:1
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作者 梁绍伦 《体育风尚》 2019年第2期201-201,共1页
随着教育改革的不断影响,初中体育教学也开始采用分层分类教学理念,并希望以此来提高教学的质量,满足学生的发展需求。基于此本文针对初中体育分层分类教学实施策略进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。
关键词 初中 体育教学 分层分类教学 实施策略
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