新生大鼠缺氧缺血性脑损伤后神经节苷脂的保护作用

目的 研究新生大鼠缺氧缺血性脑损伤 (CHI)时一氧化氮 (NO)和神经细胞凋亡情况 ,探讨神经节苷脂(GM1)治疗新生大鼠CHI的作用和可能机制。方法 选 6dSprague Dawley新生鼠 36只 ,随机分为假手术对照组、CHI组和GM1治疗组。采用结扎右侧颈总动脉并吸入低氧的混合气体制作的新生大鼠CHI动物模型 ,用镀铜镉还原法测定血清NO水平、NADPH d法检测一氧化氮合酶 (NOS)阳性神经元和原位末端标记法检测细胞凋亡 ,并作定量分析。结果 假手术对照组、CHI组和GM1治疗组新生大鼠血浆NO-2 /NO-3 含量分别为 (4 3.8± 9.2 )、(6 1.4± 15 .2 )和 (4 8.9± 11.6 )μmol/L ;NOS神经元数密度分别为 (30 .3± 4.8)、(71.3±8.7)和 (34 .7± 5 .9)个 /mm3 ;平均灰度分别为 16 1.0± 10 .0、12 1.0± 8.0和 15 6 .0± 9.0 ;细胞凋亡比例分别为 15 .1%±3.6 %、39.6 %± 4.1%和 17.6 %± 5 .6 %。CHI组上述指标显著高于对照组 ,差异有显著性 (P <0 .0 1) ,GM1治疗组上述指标明显低于CHI组 ,差异有显著性 (P<0 .0 1)。结论 新生大鼠CHI后NO增加 ,它可能参与新生大鼠CHI的病理过程 ,与CHI的发生发展有密切关系 ,神经节苷脂GM1可抑制CHI后NO的生成和有保护神经元的作用 。

广州市学习困难小学生智力状况的对照研究

【目的】探讨学习困难(学习障碍learningdisability,LD)小学生的智力结构状况,为其进行综合干预治疗模式提供依据。【方法】从2001年7月至2002年12月,对广州市小学采用分层整群抽样方法抽取3所小学2-5年级的368名儿童进行筛查,共检出学习困难小学生45名,同时抽取学习正常的学生45人为对照组,用韦氏儿童智力测验量表中国修订本(C-WISC)进行测试。采用双录入法输入计算机建立数据库,并进行统计学分析。【结果】学习困难小学生的智商多在正常范围或边缘水平,其言语智商、操作智商和总智商均较对照组明显降低(P<0.05或P<0.01);在11分测验中,学习困难小学生组除数字广度、排列和木块3项得分与对照组比较,差异无显著性(P>0.05)外,言语智商的知识、算术、领悟和操作智商的填图、拼图、编码项得分均较对照组降低,差异有显著性(P<0.05),分类、词汇与对照组比较,差异有极显著性(P<0.01)。学习困难小学生组智力发展不平衡的人数明显较对照组多,差异有显著性(x2=9.12,P<0.01)。【结论】学习困难小学生的智商较正常小学生平均水平为低,且智力发展不平衡较多;其与领悟和使用语言、文字有关的几项指标得分降低,有关提示有神经心理功能障碍,造成听、说、读、写或计算能力减低,从而表现出学习成绩低下。

微波辅助提取虫草花中多糖成分的研究

以食材辅料虫草花为研究对象,采用微波辅助法研究提取虫草花中多糖成分,利用红外光谱法检验脱脂后石油醚的团变化情况,用苯酚-硫酸法测定虫草花多糖。实验表明微波提取功率为140 W,辐射4 min,紫外分光光度计测定多糖含量,比色测定溶液在487 nm波长处有最大吸收,相关线性关系y=13.8032x+0.2233,R^2=0.9932,适用于蛹虫草子实体中多糖含量测定。

小儿肺炎衣原体感染96例临床分析

1986年Grayston等确认了肺炎衣原体(TWAR)后,国内外学者逐渐认识到TWAR是人类重要呼吸道病原之一,被列为第3位或第4位感染原。为了解小儿呼吸道疾病中TWAR感染状况,我们采用PCR法,对293例4月～14岁呼吸道疾病患儿的咽分泌物(或痰标本)进行检测并结合临床分析。

鸡瘟症散对鸡传染性喉气管炎的治疗效果观察

目的：观察鸡瘟症散对鸡传染性喉气管炎的治疗效果。方法：于某养鸡场随机选取100只传染性喉气管炎病鸡作为研究样本，将其分为对照组和观察组，对照组病鸡采用常规的治疗方法，观察组病鸡采用鸡瘟症散进行治疗。结果：对照组病鸡治疗总有效率为74％，观察组病鸡治疗的总有效率为96％。结论：应采用鸡瘟症散对传染性喉气管炎病鸡进行治疗，在此基础上，应加强养鸡场的消毒工作，对感染鸡传染性喉气管炎病毒的鸡进行隔离饲养，适当为鸡注射鸡传染性喉气管炎弱毒疫苗，降低鸡传染性喉气管炎的发病率，防止鸡传染性喉气管炎的蔓延，提升养鸡场的整体经济效益。