基于SOA的绿色建筑协同评估系统的设计

构建绿色建筑的评价体系,开展绿色建筑的评价工作是推行绿色建筑的有效手段,基于现有的绿色建筑评价体系,利用计算机支持的协同设计等技术手段实现对居民住宅进行定性定量评价,特别是把面向服务的体系架构模式运用在协同评价系统设计与开发的全过程,目的是实现协同设计与面向服务的体系架构两种技术的有机整合,实现二者的最优化,最终达到绿色建筑评价的客观、正确、高效的评价效果。

软件工程学科的案例教学模式探讨

分析软件工程学科的案例教学模式,探讨案例教学中跨课程协作与整合的方法,提出打破课程壁垒,在各专业课程间引入同一案例,结合课程性质从相应角度进行分析、设计和实现,系统提高学生的工程实践能力。

基于.NET平台下高校实验室综合信息管理系统的开发

本文就如何加强高校实验室的信息化管理,提高高校实验教学质量、实验室资产及实验人员的管理水平与工作效率,以.NET平台下高校实验室综合信息管理系统的开发为例阐述了上述问题。

中西部地区软件学院校企合作主要问题及对策

本文从我国中西部地区软件学院校企合作的现状入手,分析了当前中西部地区软件学院校企合作的主要问题,然后针对这些问题,以河南大学软件学院为例,探讨了中西部地区软件学院的校企合作,工学结合的对策和方案。

基于NetMeeting的远程协同医疗系统的设计与实现

文章阐述了计算机支持的协同工作的概念与理论、协同工作系统的体系架构以及CSCW的应用环境,开发了一个具有协同工作性质、基于NetMeeting的远程协同医疗系统,运用目前流行的基于.NET架构平台的ASP.NET技术具体实现。

基于SOA的协同软件体系架构研究

从协同软件应用系统的应用需求分析,特别是针对参与人员众多、信息交互频繁、地理分布广泛的特点,运用面向服务的架构思想解决协同软件的一些关键问题。在构建协同软件应用系统的过程中,注重以面向服务的分析与设计思想对业务流程进行总体规划与设计,在架构风格上采用SOA思想,给出一个基于SOA的协同软件体系四层架构模型,使之更加适合协同软件分布式、跨平台、异构环境的需求。

SOA架构下协同式自动化组卷系统的设计与实现

学校实行教考分离,推进科学化、信息化的自动化组卷系统势在必行,而各学校的组织结构、信息化程度不尽相同,这些内在和外在因素制约着学校信息化的发展。该文讨论以一种基于SOA架构,实现多用户协同参与和协作的自动化组卷系统,文中分析了系统实现的步骤和方法,给出了一种基于SOA和协同工作理念的自动化组卷系统解决方案,并且具有松耦合、分布式、业务流灵活等特点,具有较高的实用价值。

一种基于Android+JavaEE平台的校讯通系统设计与实现

基于Android+JavaEE平台的校讯通系统利用Android移动终端可查询、查看学校的重要通知、课程表、课程成绩等教学信息,而基于轻量级JavaEE框架开发的后台部分主要实现教学信息的发布与管理。基于Android+JavaEE平台的校讯通系统具有客户端可随时随地查询信息,方便快捷的特点,又继承了JavaEE框架对后台数据的安全有效管理的优势,是一种较好的移动办公解决方案。

一种基于工作流的本科生毕业设计过程化管理系统

本科生毕业设计是高校教学活动中的重要环节,该文探讨本科生毕业设计过程化、网络化、信息化的管理方式及其实现方法。毕业设计过程可定制、注重过程化既能保障毕业设计的质量,又能反映指导教师的指导工作量。

波段聚类和改进递归滤波的高光谱图像分类

针对高光谱图像分类任务中的Hughes现象及噪声问题,提出了联合波段聚类和改进递归滤波的高光谱图像分类方法。首先,利用相对熵对高光谱图像的光谱波段进行K-means聚类,对聚类后的光谱波段进行高斯滤波,得到模糊化图像,将其作为递归滤波的引导图像;然后,对聚类后的光谱波段递归滤波处理,从而增强高光谱图像的轮廓特征;最后,利用支持向量机对递归滤波后的特征图像进行分类。在2个真实数据集上的实验结果表明,该方法降低了高光谱图像的维度,去除了噪声并阻止了信息跨越强边缘传播,与传统高光谱图像分类方法相比,提高了分类精度。

数据结构课程中的翻转课堂教学模式研究

针对数据结构课程知识点多且独立、概念相对抽象、实验复杂等特点,提出注重学生自主学习,加强师生互动,利于学生长远发展的数据结构课程翻转课堂教学改革,构建系统、全面、易理解的数据结构知识体系,培养学生创新能力和动手能力。教学实践结果表明,该教学模式激发了学生的学习兴趣,提高了学生自主学习能力,学生更容易理解和接受课程内容。

基于IP地址的子网划分算法研究

子网划分是解决计算网络地址合理分配以及充分利用的一项技术。利用该技术可以减少网络中广播域。根据子网划分原理，该文研究了子网划分计算算法，算法用C语言在TC2．0编译环进行境下编写，实验结果表明，该算法能有效地实现子网划分。

虚拟仪器在电工测量实验课中的应用研究

随着计算机科学和微电子技术的发展,虚拟仪器在实验教学中逐渐得到广泛的应用.本文结合基于虚拟技术的电工测量仪表的研发过程,以及在实验教学应用中的效果分析,就如何利用虚拟技术,加强和促进实验教学改革做一粗浅的探讨.

设计型项目驱动式软件工程教学改革与实践

针对软件工程的学科特点,结合河南大学软件学院人才培养模式的实践经验,该文从教学模式、教学环节设计、项目实施、阶段评审、考核机制五个方面对软件工程教学模式进行了积极探索和实践,采用设计型项目驱动的方式,以一个完整的案例为主线贯穿整个教学过程,增强学生的自主学习能力、创新意识和团队合作精神,从而达到提升学生工程应用能力的目的。

Java中构造方法的深入研究与探讨

Java中的构造方法是构建对象的必经之路,其中有着深刻的哲学思想和严谨的科学态度。尤其在继承中更是有着纷繁复杂的表象,这些表象背后隐藏着诸多的玄机。该文立足于日常教学,对该问题进行了较为深入的探究,通过具体的例子逐步得到解答问题的钥匙,并结合设计模式进行了初步的探讨。最后结合这些思考,提出了一些不成熟的建议,以期更为深入的交流和探究。

面向数据的软件工程方法研究

论文针对软件工程的发展问题展开了讨论,介绍了其发展历史当中的四个阶段,概述了当下国内外的研究概况。随后阐述了面向数据的软件工程的具体内涵,分析了其较当下主流的软件工程方法的四大优点。

以大数据为基础的挖掘数据引擎研究

该文在开篇介绍了大数据的基本内涵、主要特点和研究价值。随后浅述了数据挖掘的三种工具和四类主要算法,并在第三部分简述了一种以Spark为基础的数据挖掘算法的模型结构。

一种基于FOA与Autoencoder改进的聚类算法

K-means算法普遍应用在数据聚类分析,然而K-means算法具有不稳定性等缺陷,缺乏有效的降维能力,面对大量高维体检数据时聚类效果不佳.针对该问题,文中提出了一种基于FOA与Autoencoder的聚类改进算法,将K-means算法和Autoencoder模型结合,使用Antoencoder进行数据降维,并采用变步长果蝇优化算法的变减步长策略对Autoencoder的权重和偏移初始化方法进行改进.该算法可提高对健康体检数据聚类分析的准确度和效率,聚类轮廓系数也大幅提升,该算法应用于居民健康状况分析、疾病预测等方面表现出了较高的效率.