休闲体育理论下高校篮球教学训练方法分析

在高校教育教学改革深入发展背景下,各院校对体育教学纷纷展开了一系列具有实践意义的尝试,很多备受关注的休闲体育项目开始进入课堂,满足了学生对休闲体育的需求。篮球作为体育教学中的传统项目,受娱乐性、经济性和普及性影响,依然是学生休闲体育教学项目中最追捧的项目之一。但长期在竞技运动训练理念的影响下,高校篮球还不能适应当前学生健美、健身、娱乐、休闲等多元需求,学生普遍存在爱打篮球但不爱上篮球课的现象。为解决这一问题,从休闲体育的基本特性和功能分析着手,探讨了休闲体育融入高校篮球教学的积极意义,并以此提出了一些关于篮球教学训练的方式方法。

对中华民族传统体育养生方法及原理的分析

运用体育科学、医学、哲学等多种学科理论,对中华民族传统体育中养生效果显著,又深受广大群众喜爱的太极拳、五禽戏、八段锦和易筋经等运动项目的养生方法及养生原理进行分析研究。认为中华民族传统体育以是养生保健、祛病康复、延年益寿等为目的的健身方法。它们动作平缓、运动量适中,适合不同年龄人群习练,是我国全民健身运动中应大加推广普及的项目。

山西省国家体育旅游精品项目发展研究——以晋中市为例

运用产业经济学原理,通过专家访谈、实地调研、数理统计等方法,对晋中市现有的6个"国家体育旅游精品项目"进行系统分析得出:现有优秀的体育旅游项目是晋商文化旅游的有益补充和产业延伸;良好的地理交通是当前体育旅游产业发展的重要因素;政府的产业政策支持、科学规划合理布局,与当地传统文化紧密联系,丰富了旅游内容,延伸了旅游服务产业链。结论:抓住产业转型机遇,加大体育旅游产业发展;利用地方自然人文传统优势,打造区域体育旅游特色;注重体育旅游产业理论研究,培育地方专门人才三项建议,为发展山西体育旅游产业提供理论支持。

山西省体育产业布局及政策选择的研究

运用文献资料、专家访谈、逻辑分析等方法,运用产业经济学政策理论,对目前山西省体育产业现状进行了分析与研究。针对山西省现行的体育产业政策措施及发展规划,结合山西省的产业优势、地利条件等,提出了更好地适合山西省实际情况的体育产业布局的建议。

现阶段我国农民体育发展现状特征分析及对策研究

运用文献资料法、专家访谈、实地走访调查等方法,对现阶段我国农民体育发展现状及特征进行分析,提出应加大政府资金投入力度,加强基层农村社会体育指导员的培养和配备;依托村级体育健身活动中心、文化大院及传统节日,开展体育及健康教育活动;挖掘地方特色项目,拓宽农村学校体育课程内容;从城镇社区的角度,组织开展农民工体育活动等一系列对策。

山西省体育产业布局政策选择的研究综述

本文运用文献资料方法、逻辑分析法,从现阶段山西省体育产业发展现状入手,借鉴国内外体育产业政策的内容,总结分析现有的体育产业相关布局政策,结合山西经济发展、地域特点和体育产业发展实际,为合理选择适合山西省体育产业发展的布局政策奠定理论基础。

体育产业结构及政策选择的研究:以山西省为例

以山西省体育产业结构为研究对象,运用产业经济学原理,通过数理统计、专家访谈、逻辑分析等方法,对现阶段山西省体育及相关产业增加值从增加值内部结构比重、外部结构比较,分析得出山西省体育产业结构现状为体育产业总体规模偏小,产业结构不尽合理,体育消费水平不高。针对性提出适合山西省下一阶段发展体育产业的结构政策选择建议,即以体育健身娱乐业为主导带动体育产业全面升级;重点扶持发展体育竞赛表演业,带动其他中介和关联体育产业的发展;以市场需求调控体育用品业发展;适度发展体育彩票业;因地制宜,大力挖掘山西体育旅游项目,凸显体育产业特色。

膝关节半月板损伤的中医针灸治疗

本文通过查阅文献资料和临床资料统计,对膝关节半月板损伤的病理机理、临床症状、病理分型等方面进行了分析,并通过中医针灸和推拿手法对此病患的治疗结果统计研究后发现:中医针灸和推拿对急慢性膝关节半月板损伤均有很好的疗效,且副作用小,费用低等优点,值得推广。

后奥运环境影响下我国农民体育发展策略研究

运用文献资料法,结合逻辑理论分析,查阅网络报刊总结我国农民体育发展的现状为体育意识淡薄,锻炼项目单调,时间较少,场地器材匮乏,缺乏指导等。随着北京奥运会的成功举办,农民体育观念的改变,提出后奥运时期利用奥运影响,结合农民体育健身工程的逐步实施,借助奥运提升农民体育价值观;结合地域特色挖掘和利用民族传统、民俗体育项目,有的放矢,区别对待的进行农民体育大发展,提高全民素质,真正实现向体育强国的转变。

我国体育价值观研究现状分析

本文以我国学者对体育价值观的研究作为研究对象,采用文献资料、逻辑分析等方法,分析得出在体育价值观概念的认识上,研究者没有形成统一界定;在研究取向上主要围绕社会、文化、个体三个层面进行研究探讨,与社会层面和文化层面的体育价值观研究相比,个体层面的体育价值观研究占主流地位;其次在研究方法的选择上,除理论研究外,实证研究主要以问卷调查法为主,研究对象多取自大学生和中学生群体,而其他群体研究较少。

高校公共体育教学工作量调查研究

目的研究高校公共体育教学工作量计算方法。方法通过电子邮件对山西省部分高校100名副教授以上职称体育专家进行问卷调查。然后采用频数分析对专家问卷进行统计。结果多数专家建议公共体育班级容量不宜过大,学期课程安排不宜过多,学期基本课时不宜过多,否则应该增加体育教师工作量。此外,多数专家赞同随着职称提高,应酌情降低学期基本课时,早操、课间操、课余训练、校运会等教学工作以外的体育工作都应适当计算工作量。