“双乐”式大学英语课堂教学中的学力养成

本文针对大学英语课堂教学中存在的问题,提出了建立在学生"乐学"和教师"乐教"基础上的"双乐"式课堂教学模式。该模式紧紧围绕"养成学生学力"的核心,以师生互动为基础、激励评价为动力并贯穿于教师的情感注入和教学智慧的运用为大学英语课堂教学营造了一种和谐的快乐情境。

基于网络型语言实验室的大学英语教学研究

单一化的教学模式已经不能适应现代英语教学需要,也不能满足学生对英语学习的时代需求,数字化多媒体网络型语言实验室很好地解决了这个问题。本文从网络型语言实验室教学模式的改变入手,从教师主导地位、学生自主学习能力建构、学习效果反馈三个方面进行了论述,提出了树立现代教育技术意识、转变教师观念,提高学生的课堂参与意识的建议,从而实现网络型语言实验室在大学英语教学中的有效利用。

电气防雷接地的重要性探讨及应用

本文主要通过一起冷凝塔旧接地系统的升级改造案列,阐述电气防雷接地的重要性,以警示人们为了我们的生命及财产的安全,一定要做好电气防雷接地工作。

结合英国茶文化对英语教学方法研究

在多元文化成熟发展的今天,传承和利用该传统文化元素有着重要影响。通过引导学生认知中西方茶文化体系之间的差别,从而为整个英语教学活动开展融入新的元素内容。通过融入英国茶文化的具体内容,能够为英语教学方法创新应用奠定相应基础和条件。本文拟从英国茶文化的发展历程及具体内涵分析入手,结合中西方茶文化之间的对比认知,通过融入当前英语教学方法应用过程中存在的问题和不足,从而探究融入英国茶文化的英语教学方法创新机制。

小型孤岛发电站大容量变压器冲击测试的应用

小型孤岛发电站由于装机容量有限,变压器扩容改造时出现空载测试的抗冲击能力较差,文章以实例说明这一测试的实际应用。

Taurus70燃气轮机发电机组箱体差压的优化改造

分析非洲中部某国家雨季恶劣天气下,Taurus70燃气轮机发电机组箱体差压值运行中异常报警的原因。经过设备优化改造和长期的测试运行,成功解决生产重大隐患,实现了发电机组运行平稳的目的。

高校英语语音室教学的信息化管理研究

随着我国国际化进程的不断加速,英语作为国际语言的地位逐渐被提高,当前阶段在我国的教育体制当中,高校是培养学生英语能力的重要场所,几乎在任何一所高校的任何专业当中,英语都是必修课程,高校不仅会为学生提供英语知识的教学,同时还会培养学生的英语能力。英语语音室是高校培养学生英语能力的重要场所,因此加强高校英语语音室的信息化管理具有非常重要的意义。但是从总体上来说,我国目前大部分的高校在英语语音室的信息化管理方面还存在着不少的问题需要进一步的完善,基于此种情况,笔者对当前阶段我国高校在英语语音室教学信息化管理方面所存在的问题进行了归纳,并提出了对应的解决策略。

互联网英语微课在大学英语课堂中的有效应用研究

在互联网背景下的微课,在大学英语课堂中,能有效调动学生在学习中的交际意愿,对于学生学习英语有积极的作用,从各方面提高学生的学习英语的热情,同时也为大学英语教学的改革提供了新的方向。本文就互联网英语微课在大学英语课堂中的有效应用做了简单的分析,以期互联网英语微课教学在大学英语教学中有更好的发展。