国内劳动教育研究热点与脉络的可视化分析

当前,劳动教育作为新时代人才培育体系的重要组成部分被提上日程,这不仅使劳动教育获得与其他教育同等重要的地位,也是中国教育历史上的一个重大突破,更是符合当代教育发展的诉求。通过CiteSpace知识图谱可视化,揭示我国劳动教育研究的时空分布、研究热点和研究脉络情况,可以丰富劳动教育的研究领域,为劳动教育的实践工作等方面提供参考。

习近平德法兼治观的形成逻辑

习近平德法兼治观作为习近平法治思想中的组成部分,内容丰富,逻辑严密,体系完备,不仅是对社会历史经验的总结,也是对治国理政规律的深刻认识和把握。“法治”和“德治”作为国家治理的重要手段,二者相辅相成,相得益彰,协同发力。习近平德法兼治观作为国家治理的实践结晶,与当前整个国家的发展需要有效契合。通过分析理论逻辑、价值逻辑以及现实逻辑来剖析习近平德法兼治观的形成逻辑,从而全面地理解和把握习近平德法兼治观的丰富内涵。

习近平德法兼治观的生成逻辑与实践关切

习近平德法兼治观作为习近平法治思想的重要组成部分,内容丰富,逻辑清晰,深刻彰显了中国的制度优势和道路自信,在国家治理体系中各自起着不可替代的作用。“德法兼治”作为国家治理的实践结晶,一方面将道德贯彻到法治建设的过程中,另一方面运用法治手段解决道德领域的突出问题,使得德治与法治相得益彰,这既符合新时代公民道德建设的基本要求,也是当前建设和谐社会的重要环节,更是实现国家治理现代化的必然选择。