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红色文化融入小学语文教学策略探究
1
作者
梁路琴
《课堂内外(初中教研)》
2023年第S04期76-78,共3页
在核心素养教学理念的指导下,小学阶段的思想素质教学成为当前教育的重要目标。思想素质教学不仅要求学生掌握基本的知识和技能,更强调培养学生的道德品质、价值观念和情感态度。随着红色文化的重要性日益凸显,将红色文化融入小学语文...
在核心素养教学理念的指导下,小学阶段的思想素质教学成为当前教育的重要目标。思想素质教学不仅要求学生掌握基本的知识和技能,更强调培养学生的道德品质、价值观念和情感态度。随着红色文化的重要性日益凸显,将红色文化融入小学语文教学实践,不仅有助于传承和弘扬红色精神,还能为提高学生的思想素质提供有力支持。因此,文章深入研究和分析了红色文化在小学语文教学中的价值和作用,以期为相关教育者提供参考。
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关键词
红色文化
小学语文教学
思想素质教育
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职称材料
题名
红色文化融入小学语文教学策略探究
1
作者
梁路琴
机构
赣州市中小学示范性综合实践活动管理中心
出处
《课堂内外(初中教研)》
2023年第S04期76-78,共3页
文摘
在核心素养教学理念的指导下,小学阶段的思想素质教学成为当前教育的重要目标。思想素质教学不仅要求学生掌握基本的知识和技能,更强调培养学生的道德品质、价值观念和情感态度。随着红色文化的重要性日益凸显,将红色文化融入小学语文教学实践,不仅有助于传承和弘扬红色精神,还能为提高学生的思想素质提供有力支持。因此,文章深入研究和分析了红色文化在小学语文教学中的价值和作用,以期为相关教育者提供参考。
关键词
红色文化
小学语文教学
思想素质教育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
红色文化融入小学语文教学策略探究
梁路琴
《课堂内外(初中教研)》
2023
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